1) Погода была ненастная. - это предложение.
2) Какое прекрасное утро. - это предложение.
Теперь запишем предложения и поставим знаки.
1) Погода была ненастная.
2) Как нужно выделять реплики диалога?
3) Исправно каждый час.
4) Бесконечные валы на галечную отмель.
5) Какое прекрасное утро!
6) Погулять на луг.
7) Не причиняй людям зла!
8) Гроза надвигается.
9) При встречи с друзьями.
Лесной -3 слога, лес-ной , ударение на о , 6 букв,6 звукв
Л /л'/ - согл., мягк.,звонк.
Е/и/-глас.,безуд.
С/с/- согл., твёрд., глух.
Н/н/- согл., твёрд., звонк.
О/о/- глас., удар.
Й/ j'/-согл., мягк.,звонк. (Можно написать сонорный , но в средней школе так не пишут)
- Ты сделал домашнее задание?
- Да конечно,- сказал Боря.
- А я не сделал!
-Почему?
- Не понял как делать,- сказал Федя.
<span>Орел свил себе гнездо на высоком дереве . Вскоре в гнезде появились птенцы .
Однажды орел подлетел к гнезду с большой рыбой в когтях
. Он быстро сложил крылья и сел на край гнезда. </span>он посмотрел в гнездо, но там не было птенцов. вскоре подлетела жена орла. орёл стал рассказывать "когда я прилетел в гнезде не оказалась ни одного птенца". вдруг из ветвей гнезда выскочил перепуганный птенец и начал говорить: "когда вы улетели к нам приполз змей и начал нас ловить. он сказал что он съест нас в своём логове. орёл с орлицей тут же отправились за птенцами и прихватили с собой оставшевося птенца. они застали змея когда он доползал до своего логова и заклевали его чтоб на сей раз не ловил беззащитных птенцов.