Передо мной картина Н. Крымова “Зимний вечер“. Разглядываю её, и всё изображённое на ней кажется мне знакомым. На большей части картины художник изобразил снег. Пушистый, густой, снег лежит везде: на земле, на крышах домов, он почти скрывает под собой небольшие кустики и бурьян на переднем плане. Мне кажется, что Н. П.Крымову важно было подчеркнуть обилие снега, потому что именно снег – это главная примета русской зимы. Художник изобразил зимний вечер на своей картине. На закате снежное пространство уже не блестит, краски приглушены. Солнце скрывается за горизонтом, его последние лучи меняют цвет снега. В тени он синеватый, и его хорошо видно, какой он глубокий и пышный. Там, куда ещё достают солнечные лучи, снег выглядит розоватым. Тропинки, протоптанные в снегу, заметны издали. Их глубина показывает нам, что зима уже вступила в свои права, снег до этого шёл уже довольно долго. В центральной части полотна мы видим картину, привычную для деревенской жизни: люди возвращаются домой, стараясь успеть зайти в жилища до темноты. По узкой тропинке двое взрослых идут с ребёнком в деревню, чуть сзади в том же направлении движется ещё один человек. По дороге в деревню едут двое запряжённых лошадьми саней, на которых нагружены большие копны сена, лошадьми управляет возчик. Фигуры людей не прорисованы чётко, они маленькие и почти бесформенные, потому что люди одеты по-зимнему и расположены не на переднем плане. На границе вечернего света и тени сидят чёрные птицы. Они не летают, наверное, в такой холод, берегут силы. Я хорошо
Ну уж нет, сказала соломинка. Надо натаскать побольше брёвен и обломков деревьев и скрепить всё это. Пузырь, Соломинка и Лапоть дружно начали работать. Через десять минут они насобирали огромную кучу обломков деревьев, скрепили всё порочно связанными ветками деревьев и толстой соломой, и получился плот. Пузырь, Соломинка и лапоть переправились через реку и продолжили путь.
Многим из нас так хотелось бы вернуться в те добрый школьные времена. Бежать с радостными криками на перемену, с упоением доедать сдобную булку в столовой...
С учителем в начальной школе мы часто ходили в походы. Там часто всем классом играли в футбол или дарили друг другу подарки. Мы участвовали в разных олимпиадах и часто наш класс занимал призовые места. Были и творческие конкурсы, в них наш класс тоже не отставал.
Все эти 4 года в начальной школе мы были очень дружным коллективом. Всегда стояли друг за друга горой. Всем помогали. Как тогда было хорошо!
Однозначные - книга, озеро, слон, клубника, карандаш, звать многозначные Добрый мальчик - добрый урожай серый цвет - серый день нести ведро - нести околесицу курносый нос - нос корабля золотой браслет - золотой век принять товар - принять как должное рукав блузки - рукав реки
Шура и Петя жили на даче . Мама уехала в город . Мальчики остались одни дома . Дети легли спать. Послышался шум . Ребята быстро включили свет . В углу лежал ёжик. правила которые вспомнили жи-ши пиши с буквой и , д-т и т.д. Шура-ж.р., Петя-м.р., даче-ж.р., мама-ж.р., город-м.р., мальчишки-м.р. дома-м.р., шум-м.р., свет-м.р., угол-м.р., ёжик-м.р.