1.Мы сегодня проходили тему "Безударные гласные в корне слова".
2.Учительница биологии рассказыаала нам,что деревья впитывают воду в корни.
3.Я на чертил прямую линию.
4.Коля смелый,потому что он признался учителю ,что разбил окно.
5.Ух,какой морозец на улице!
6.Кошка Муся играла с клубком.
7. Он клеит картинки в свой альбом.
8.Для красной сумочки(или машинки) мы подобрали платье(или грузовик).
9.За моим домом мы играли в футбол.
Отстирал от грязи проверочное стирка
Лосиха(И.п) бросает
Это (сказуемое) глаза(И.п), уши(И.п), ноздри (И.п)
Глаза (И.п.) поймали
Уши (И.п.) уловили
Ноздри(И.п) почуяли
Можно отдыхать (без подлежащего)
Надо поработать (без подлежащего)
Гусь, лось. конь. рысь. окунь. олень. карась. снегирь.
Привет, Володя!
Получил твое письмо, большое спасибо.
Володя, я так рад, что тебя в классе выбрали старостой. От всего сердца я тебя поздравляю!
Я тоже хочу рассказать о своих успехах: наш класс по успеваемости в школе самый первый. Расскажу тебе немного о нашей школьной жизни.
Наш класс довольно дружный, и мы стараемся всегда придумывать интересные новые дела. Например, в данное время организовываем кукольный театр. Мальчишки мастерят реквизит, кукол, а девочки шьют куклам костюмы. На новогоднем утреннике планируем премьеру. Нам во всех наших делах помогает Светлана Александровна, классный руководитель.
Все ученики нашего класса поступками и делами стараются сохранить звание победителя.
Дорогой Владимир, от всей души поздравляю и тебя, и всех твоих близких с наступающим праздником - Новым годом! Как ты думаешь провести каникулы? Напиши мне. И еще: какими делами твой класс может гордиться?
До скорого свидания!
Твой друг Сергей.
8 декабря 2016 года