Вод-корень,о-соединительная гласная,провод-второй корень
<span>
1. Повествовательное произведение устного народного творчества о вымышленных событиях, с участием волшебных, фантастических сил. Народные сказки.Волшебные сказки. Бытовые сказки. С. о царевнелягушке. С. о лисе Патрикеевне. С. об Иванецаревиче. Рассказывать сказки, сочинять сказки. * Чтоза прелесть эти сказки! Каждая естьпоэма (Пушкин). || Литературное произведение такого содержания и формы. "Сказка о Золотом петушке" А. С. Пушкина. Сказки Г. X, Андерсена.Сатирические сказки М. Е. СалтыковаЩедрина.Драматическая с. А. Н. Островского "Снегурочкам. || О чёмл. необыкновенном, поразительном,чудесном. Домик с резным наличником на окнах иконьком на крыше - настоящая с.! Вот и кончились белые ночи, волшебная с. русского Севера.Живу в настоящей сказке, на берегу волшебного озера. Некостюм - просто с.! О музыкальных произведениях на сюжеты сказочного характера. Оперысказки Н. РимскогоКорсакова. Вокальная с. С. Прокофьева "Гадкий утёнок".</span>
Запятая после сугроб и после солнце
Тесные от тумана выделить запятыми
Широкие, огромные, обмякшие
, гонимый сильнее ветром,
Мы-подлежащее,смотрели-сказуемое,на рощу-дополнение,на длинную ленту-дополнение,на цветочную поляну дополнение(повеств,распростр,сложн,с однородными дополнениями).
<span>Задание 1: Замени одним словом. В слове должно быть два корня.
То,чем ловят мышей: МЫШЕЛОВКА.
Корабль ,который расчищает путь во льдах: ЛЕДОКОЛ.
Человек, который ловит зверей: ЗВЕРОЛОВ.
Человек, который любит читать книги: КНИГОЛЮБ.
Человек, который ходит пешком: ПЕШЕХОД.
То, чем тушат огонь: ОГНЕТУШИТЕЛЬ.
Машина, которая проедет везде,по любой дороге: ВЕЗДЕХОД.
Задание 2: Запиши любые три слова. Выдели в них корни. Подчеркни соединительные гласные.
МЫШЕЛОВКА: корень (∩) МЫШ + соединительная гласная Е + корень (∩) ЛОВ (суффикс К, окончание А).
ЛЕДОКОЛ: </span><span>корень (∩) ЛЕД + соединительная гласная О + корень (∩) КОЛ.
ПЕШЕХОД: </span><span>корень (∩) ПЕШ + соединительная гласная Е + корень (∩) ХОД.</span>