Задание: <span>Спишите, раскрывая скобки, преобразовав глаголы в деепричастия и расставляя недостающие знаки препинания.
1. Не разбив ореха, не съешь ядра.
2. Делай великое, не обещав великого.
3. Надменный и упрямый делает всё по-своему, не слушая ничьих советов.
4. Не воспитав волю, вы ослабляете её.
5. Не поработав, не отдохнёшь.
</span>Задание: <span>Найдите отрицательное местоимение и произведите его морфологический разбор.
НИЧЬИХ
| советов (каких?/чьих?) ничьих: местоимение.
|| Начальная форма: ничей.
Постоянные признаки: отрицательное.
Непостоянные признаки: множественное число, родительный падеж.
||| </span><span>советов (каких?) ничьих (определение, ~).</span>
Шёл тёплый грибной дождь. В лес пришли маленькие грибники. Они увидели под ёлкой большой белый гриб. А рядом рос ещё грибок.
Грибники-сущ. подчёркиваем 1 чертой.
(что сделали?) увидели-гл. подчёркиваем 2 чертами.
[м"эшок], [карнавал], [зв"эзда]
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Я считаю что у всех этих пословиц очень похожий смысл. Их смысл в том что ум это главное достояние мира сего и поэтому ни богатство ни сила не могут превосходить его. Ум это то что нужно беречь ,это то что ты никогда не купишь за деньги но все таки многие светлые умы были убиты силой и богатством на войне или же любой другой схватке
Не совсем поняла вопрос. подбирай: мальчик, девочка, (имя)