Птички- подлежащие
шныряли- сказуемое
с утро до ночи(когда?)- обстоятельство
по деревьям(где?)- обстоятельство
заглядывая в каждую трещинку и скважинку коры- деепричастный оборот(подчеркнуть как обстоятельство)
повествовательное, не восклицательное, простое, двусоставное, распространено, осложнено деепричастным оборотом
Ответ:
Дидактический синквейн развился в практике американской школы. В этом жанре текст основывается не на слоговой зависимости, а на содержательной и синтаксической заданности каждой строки. Написание синквейна является формой свободного творчества, требующей от автора умения находить в информационном материале наиболее существенные элементы, делать выводы и кратко их формулировать.
Первая строка — тема сиквейна, заключает в себе одно слово (обычно существительное или местоимение) , которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь.
Вторая строка — два слова (чаще всего прилагательные или причастия) , они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта.
Третья строка — образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные действия объекта.
Четвертая строка — фраза из четырёх слов, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту.
Пятая строка — одно слово-резюме, характеризующее суть предмета или объекта.
Чёткое соблюдение правил написания синквейна не обязательно. Например, для улучшения текста в четвёртой строке можно использовать три или пять слов, а в пятой строке — два слова. Возможны варианты использования и других частей речи.
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/8507005#readmore
Объяснение:
Каждый день мы сталкиваемся с потребностью общения. Делимся новостями, обмениваемся информацией. Русский язык богат афоризмами, фразеологизмами, высказываниями, пословицами, старинными словами, исконно русскими. С помощью языка человек выражается свои мысли, эмоции, переживания. Каждый день русский язык пополняется новыми словами, которые делают речь человека лаконичной, яркой и грамотной. Человек должен беречь то, что дано ему с глубины веков. Люди не должны использовать в своей речи ненормативную лексику, так как она оскверняет силу русского языка.
Три целых сто двадцать пять сотых, шесть восьмых, одиннадцать целых восемь десятых, одна целая десять тысячных, девять десятых