Ответ:ножик так так он не живой,и острый, металлический.
1)Мы уехали к бабушке на дачу, в самом начале каникул.2) Сегодня будет проходить праздник в честь купца Маркова, на главной улице города. 3) У кошек рождается много детёнышей, особенно весной. 4) Сегодня я потерял ключи и осознал пропажу около крыльца дома 5)Сегодня мы будет гулять с друзьями до поздней ночи. 6) Этим летом мы все ездили отдыхать, даже бабушка с дедушкой. 7) В слове всегда присутствует корень, то есть значимая часть слова. 8) В школе мы изучаем уроки про наш родной язык или языкознание.
Да,возможно и нет ибо Си это ещё и префикс(или нет)
Какой способ и какие средства связи предложений повышают выразительность текста?подчеркните экспрессивный повтор.
.Какой способ и какие средства связи предложений повышают выразительность текста?подчеркните экспрессивный повтор.
...Арктур слышал тончайшие звуки,каких мы не услышим. Он просыпался по ночам,раскрывал глаза, поднимал уши и слушал.Он слышал все шорохи за многие версты вокруг.Он слышал пение комаров и зудение в осином гнезде на чердаке.Он слышал,как по крыше. сарая крадется кот.
И дом для него не был молчаливым и неживым,как для нас.Дом тоже жил:он скрипел,шуршал.потрескивал,вздрагивал чуть заметно от холода.
Чтобы объемно раскрыть значение, дать прочувствовать всю глубину прилагательного тончайший, чтобы читатель убедился в том, что слух у собаки поистине был превосходный, автор три предложения начинает словами "<u>он слышал</u>" (анафора).Слышал шорох(грубый звук), слышал песню комара, Шорох мыши В САДУ, шаги кота(кот всегда передвигается беззвучно) по крыше.
Следующая пара предложение дом не был неживым - дом жил. И далее перечисляются звуки, издаваемые домом, на которые человек не обращает внимание.