Доброе солнце - Им. п.;
Свежей ветерок - Им. п.;
Лёгкие облака - В. п.;
В лесной лазури - П. п.;
Звонкую песню - В. п.;
Пестрый дятел - Им. п.;
Белой берёзы - Р. п.;
В глубоком овраге - П. п.;
Говорливый ручей - Им. п.;
Утренним воздухом - Т. п.
1. - 4. Правильно: по окончаниИ
2. - 1. Правильно: многие побывалИ
3. - 3. Правильно: Научившись общаться с помощью языка,первобытный человек изменил мышление
4. - 2 . Правильно: Общество озабочено экологическими проблемами и понимает их значимость.
5. - 5.
6. - 6. Правильно:"Лучшие библиотеки".
7. - 5.
_______________________________
Под кустом в густой траве ежиха устроила гнездо. Летом родилась у ежихи ежата. Подросли ежата и стали на охоту бегать. Вот бегут они по лесу, а в траве змея ползёт. Страшно стало зверькам.
1) Ученик не должен разговаривать на уроке.
2) Ученик не должен вставать с места во время урока, если учитель не вызвал его к себе или к доске.
3)Ученик не должен выкрикивать с места!
1)Учитель не должен прилаживать рукоприкладство.
2)Учитель не должен<span> оставлять учащихся в кабинетах одних
3)Учитель не должен заставлять писать учеников больше 1 страницы без перерыва!</span>
Главные члены предложения:
снежинки-подлежащее, сущ. мн.ч., жен.р, подчеркиваем одной чертой
падают-сказуемое, гл. мн.ч., жен.р., подчеркиваем двумя чертами
далее:
с-союз
голубого-прилагательное ед.ч., ср.р., подчеркиваем волнистой чертой
неба-сущ. ед.ч., ср.р., подчеркиваем пунктиром
легкие-прилагательное мн.ч., жен.р., подчеркиваем волнистой чертой
ДУМАЮ ТАК