<span>1.) Предложение, в котором есть обособленное определение<span>:
</span>
2. Слепит глаза морозный жгучий день, <span>|рассыпавший скрипучие сугробы|.
2.) </span>П<span>редложение,
в котором есть пунктуационные ошибки:
</span>
2. |Разморённые жарой|(,) люди двигаются медленно, вяло.
</span><span><span> (<em>нужна запятая</em>)</span><span>
3.) Ошибка в оформлении обособленного обстоятельства:
1. Через полминуты соловей пустил
высокую трель(,) и</span>, |испробовав
свой голос|, начал петь.
</span><span><span> (<em>запятая нужна после союза И, а не перед ним</em>)</span><span>
4.) В таком предл. нужно поставить запятую перед союзом И:
1. С деревьев, |опутанных лёгким
туманом|, и с папоротников сыпались крупные брызги.
5. ) В таких предложениях союз И связывает однородные члены:
4. Ветер НЁС сухие листья берёз И
ЗАСЫПАЛ ими дальнее озеро.
</span></span><span><span>
6.) </span>Цифры,
обозначающие запятые при обособленном определении, выраженном причастным
оборотом:</span><span> 1,
5.<span>
И в девятнадцать лет явил миру сказку,(1) |написанную стихами лёгкими,
занятными, интересными и взрослому, и ребенку|,(5) сказку о придуманной жизни,
но похожую и на саму жизнь.</span></span>
<span><span>
7.) В </span>таком
предложении на месте пропуска ставится двоеточие:<span>
</span>
2. Ничто не шевелилось: <span>ни одна травинка внизу, ни один лист на
верхней ветви дерева.
8.) Цифры, обознач. запятые при обособленных определениях:
</span></span><span><span> 2,
3*, 5 (<em>3* - закрывает </em></span><em>прич. оборот</em><span><em>
и выделяет вводное сл.</em>)
Мусор накапливается из года в год, образуя «культурный» слой.
Под этим слоем
начинает меняться жизнь организмов,(2) |населяющих почву|,(3) а значит, и
естественные процессы,(5) |происходящие в ней|.</span></span>
<span>
9.) Обобщающее слово при однородных членах есть в предложении:
2. Нигде ничего не было видно: ни
воды, ни деревьев.
</span><span>10.) Однор.
члены предл. (<em>подчеркнуть</em>) <span>и
схема предл.:
В эти дни травы(—) и листья(—) таят(═) и несут(═) в себе всё цветение лета(~~)
и осени(~~), |медленно приходящих в город|.</span></span>
<span>(<em>3 ряда однородных членов, нумерация дана для удобства</em>)
</span><span><span> [1O и 1O 2O и 2O 3O и 3O, </span>|п.о.|].</span>
<span>**1O
и 1O – однор. подлежащие (обозначить внутри —)
</span><span> 2O и 2O – однор. сказуемые (обозначить внутри ═)
</span><span> 3O и 3O – однор. несогл. определ. (обозначить внутри ~~)
</span><span> |п.о.|
- обособл. определ., выраженное прич. оборотом
</span><span> ! Не
нумеровать, лишь в кружках указать подчеркивание.</span>
<span><span>
11.) Обобщающее слово при однородных членах есть в предложении:
</span>
<span>3.Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика: то
раздолье удалое, то сердечная тоска.
12). </span>Соответствие
предложений
и их характеристик:
</span><span><span> А – 3, Б – 2, В – 5, Г – 6, Д – 1, Е –
4.</span><span>
</span> <span>А. Слабо мерцали, отражаясь в воде, огни фонарей.
</span><span>
</span><span>3.
Простое предложение, осложнённое обособленным обстоятельством.
</span> <span>Б. Ночь, спустившаяся на землю, окутала все непроницаемым
мраком
</span><span>
</span><span>2. Простое
предложение, осложнённое обособленным определением.
</span> <span>В. Там, далеко над лесами, зарождалась заря.
</span><span>
</span>5.
Простое предложение, осложнённое обособленным уточняющим обстоятельством.
</span><span> <span>Г. Весь май, за исключением нескольких ясных
и солнечных дней, шли беспрерывные дожди.
</span><span>
</span><span>6.
Простое предложение, осложнённое обособленным дополнением.
</span> <span>Д. Лицо у Маши было круглое, точно яблочко.
</span> 1. Простое
предложение, осложнённое сравнительным оборотом.
</span><span><span> </span>Е. Со мной был
чугунный чайник — единственная отрада моя в путешествиях по Кавказу.
</span><span> <span>4. Простое
предложение, осложнённое обособленным приложением.
13). На месте таких цифр должны быть запятые: </span></span><span> 3.
Написанная Вольтером «История Карла 12» входит в состав многотомного собрания
сочинений,(3) |изданного в Париже в начале века|.
14. Все цифры, обозначающие знаки препинания при обособленном обстоятельстве:</span><span> 1.
|Разгоняя гиподинамию|,(1) горожане рубили, пилили, ломали, поджигали лес,
притомились уже и загорали под солнцем.</span>
Идеи,изобретателя,применение,годы.века,нога,офицера, приобразом,протезов, мосты,начало,конструкциях,в основу, стадиона, птичье гнездо, игр, гения, время.(ЗДЕСЬ слова в разных формах)
офицера- имя сущ.,обозначает предмет.Начальная форма-офицер.Постоянные признаки: одуш.,нарицательное,м.р.,ед.ч. 2 скл Употреблено в Р.п.(офицера -кого?) -дополнение
Жизнь это бесценный подарок, которым нужно дорожить. Когда зародилась жизнь на земле, ученые точно сказать не могут, но они знаю, что на соседних планетах жизни нет, возможно, она была когда, но по каким-то причинам исчезла. Поэтому мы должны ценить свою планету и дорожить ею.
Каждый человек должен радоваться тому, что он живет на земле, и при этом должен уважать не только жизнь остальных людей, но и каждого животного, насекомого и растения. Нужно понимать, что создать что-то искусственно и вселить в него жизнь невозможно. Люди уже научились делать роботов, создавая им искусственный интеллект, но вложить в них душу они не могут.
Нужно ценить свою собственную жизнь, радоваться каждому прожитому дню, и не в коем случаи не отбирать жизнь у других. Ни у кого нет на это право.