Большой праздник,по пшеничному полю,в синем небе,объемные знание,удобрения для цветов,взялся строить баню,решил бы стать учителем,варить суп,лечить больных,стоить дом,на самолёте,знал о тайне друга,обращаться с компьютером,отстанет от спора,освоить английский язык
<span>Что ты клонишь над водами,
Ива,макушку свою?
И дрожащими листами,
Словно жадными устами,
Ловишь беглую струю?...
Хоть томится,хоть трепещет
Каждый лист твой над струёй,
Но струя бежит и плещет,
И,на солнце нежась,блещет,
И смеётся над тобой...
</span>клонишь окончание ишь, потому что 2спряжение,настоящее время,2лицо,единственное число
ловишь тоже самое
томится-в вопросе что делает? нет ь значит и в слове не пишем,смеётся тоже самое
трепещет-1спряжение,настоящее время,3лицо,единственное число
плещет и блещет тоже самое
3)/Ослепленный мраком/, старик долго стоял, /тревожно прислушиваясь ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ --------- ===== .-.-..--.-.-.-.--.-.-.-.-.-.--..--.-.-.
к лесному шуму/.
. -.-.-..-.--.-.-.-.-.-
4)Петр мой старинный приятель ,<span>сидел против меня, /облокотившись на
-------- ======= ===== -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-
перила/, и , /притянув к себе ветку сирени/, обрывал с неё листья.</span>
-.-.-.-.--. -.-.-.-.--.-.-.-.--.-.-.-.--.-.-.-.--.-.-.-. ========
5) / <span>Закинув ружьё/,/доставшееся мне от отца/, я быстро шёл, /несмотря
.-.-.-..-.-.-..-.-.-.-.-. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ -- === .-..-..-.-.-..-
на усталость/.
.-.-.-..-.-..-.-.-.-
6)</span><span>Дорога шла серединой балки глубокой и широкой, и сворачивала чуть
---------- === ==========
дальше возле леса.
7)</span><span>Я глядел во все стороны,/ ожидая увидеть грозные бастионы башни/,
-.-.-.-.--.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.--.-.-.-.-.--.-.-.-.-
но ничего не видел, кроме деревушки,/ окружённой бревенчатым
.- - - - - - - - - - - -- - ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
забором/.
~~~~~~~
8)/</span>Усталый/, с лирою я прекращаю спор.
~~~~~~~~~~
9)<span>С отрадой, многим незнакомой, я вижу полное гумно ,/избу покрытую
--- ==== ~~~~~~~~~~~~
соломой/, с резными ставнями окно.
~~~~~~~
10)</span><span>Взбесилась ведьма злая и ,/снегу захватя/, пустила,/убегая/, в
.-.-.-.-.--.-.-.-.-.--. -.-.-.-.-.-.-
прекрасное дитя.</span>
Друзья попрощались и долго махали друг другу.
Алексей прикручивал коньки к валенкам и вот наконец вышел на лед.
Ребята повернули головы, и теперь все смотрели на меня.
Я не уверена в правильности.
У этого человека алогичное решение.Мэр города очень антинародный человек. Я испытываю дисгармонию.