Этот отрывок начинается со страницы 27
Походит помещик, и посидит, и опять походит. К чему ни подойдет, все, кажется, так и говорит: «А глупый ты, господин помещик!» Видит он, бежит чрез комнату мышонок и крадется к картам, которыми он гранпасьянс делал и достаточно уже замаслил, чтоб возбудить ими мышиный аппетит.— Кшш... — бросился он на мышонка.<span>Но мышонок был умный и понимал, что помещик без Сеньки никакого вреда ему сделать не может. </span>
Если я правильно понял смысл просьбы, то, пожалуйста, держите.
Скоро ест, мелко жует.
Сама не глотает - чужим не даёт.
(Пила)
Сверху кожа, снизу тоже, а в серединке - пусто.
(Барабан)
Стоят вместе, ходят врозь.
(Ноги)
Крупно, дробно зачастил и всю землю напоил.
(Дождь)
Под кустом играют в прятки шаловливые лисятки.
Это вопрос одновременно и очень легкий, и очень трудный. Как-будто понятно всем: учиться нужно, чтобы много знать, уметь, получить профессию, стать кем хочешь, а потом хорошо работать, много зарабатывать, помогать родителям, завести семью и т. д. и т. п.
На самом деле все это не ответы. Конечно, если совсем не умеешь читать, считать и писать, жить почти невозможно. Это тоже всем понятно. Но вот как учиться? Сколько учиться? учиться? Это вопросы непростые. И на каждый из них можно ответить по-разному, написать немало. учиться нужно для того, чтобы стать необходимым многим. Ведь с умным, то есть с грамотным по-настоящему человеком, все хотят общаться, дружить, проводить интересно время. А я считаю, что это счастье, когда рядом с тобой люди с разными характерами и привычками, разным жизненным опытом и умениями.
Не учиться — это значит не жить.
Майя наверно. Но я не уверена