<span>Скульптура зимних дней.
Пришли долгожданные зимние каникулы!И мы решили сделать скульптуры из снега.Мы вышли во двор с Васей и решили сделать зайчика, а Миша и Коля делали замок.Саму горку облили водой. Все дети катались и радовались.Всем было очень весело!
</span>
<span>На рубеже двух эпох..</span>
нужно употребить сножноподчинённое предложение с каким-нибудь одним видом связи,а также <em>однородные члены предложения с обобщающими словами.</em> Сочинение на тему "Зима".
Однажды утром открываешь глаза и понимаешь, что из окна льется больше света. Выглядываешь - а там, где вчера был серый мокрый асфальт и голые ветви деревьев, белое безмолвие. Снег укрыл землю пушистым белоснежным покрывалом. <em> Все в снегу: крыши домов, дороги, ветви деревьев.</em> И тихо-тихо вокруг. Снег приглушил привычные звуки, не так громко "рычат" машины, даже птицы притихли. У птиц новые заботы: нужно искать еду под снегом. Люди, конечно, позаботятся о пернатых соседях: сделают кормушки и поилки, насыплют корма и нальют воды - позаботятся о тех, кто совсем недавно заботился о людях: клевал вредителей на деревьях, досаждавших мух, комаров и мошек. С приходом зимы пришла пора помогать птицам пережить трудное время. Скоро во дворах будет слышен детский шум, гам, смех. ведь зима - время чудесных забав для детворы. И впереди самый волшебный праздник - Новый Год!