А) 2 И вот я взял волчонка в свою комнату, принес плошку с молоком и хлебом, поставил ее на пол.
б) 2 С мордочки текло молоко, и он был обиженно.
в) 3 Волчонок чавкал своей овсянкой, а Плишка свое быстро сожрала и оглянулась на меня.
г) 1 Плишка носилась повсюду: по комнате, по кухне, по прихожей.
Везде Родительный падеж.
Морского конька - окончание - ого, а.
Сказочного конька - горбунка - ого, а, а.
Горбатого кита - ого, а
Электрического ската - ого, а
Морское животное - Именительный падеж вроде... окончание - ое, пустое окончание.
Зубастого кашалота - Родительный падеж, окончание - ого, а
Если я правильно поняла задание ,то:бегом,быстро
В общем после " провалились в" ставишь запятую до " со снегом и льдом"- это причастный оборот. И после " песок" тоже запятая, это закончилось первое предложение , 1ая основа: колеса-подлежащие , провалились-сказуемое, по ступицу - обстоятельство, самую-определение, в песок- обстоятельство. Второе предложение начинается со слов " через час" , там такие основы: хлопья- подлежащие, показались- сказуемое, на боках - обстоятельство, белые- определение, пушистые-определение, через час- обстоятельство.
Положить деньги на счёт в банке - узнать насчёт поездки; вследствие сильного поводка - в следствии дела Иванова; несмотря на непогоду - шёл, не смотря по сторонам; иметь ввиду - в виду плохой видимости; не взирая на непогоду - невзирая на лица, продолжается в течение недели - в течении реки.