Дзвенеть переводится как дзвеніти
Прочитайте текст спочатку мовчки, потім уголос за особами. Визначте його тему й головну думку. З'ясуйте стиль тексту, свою думку доведіть.
Добрий лісоруб
Прийшов -якось чоловік у ліс по дрова* Вибрав березу, підняв сокиру. Тут берізка заговори ла жалісно:
- Не рубай мене! Мої дітки-паростки плакатимуть, якщо мене не стане!
Підійшов чоловік до дуба. Почав дуб просити:
- Дай мені ще пожити на світі! Жолуді мої ще не дозріли й не годяться на насіння. Як же виростуть дубові ліси?
Замислився чоловік: «От диво! Ліс живе, ліс думає. У кожного дерева свій розум, у нас із ним одна мова. Кожне дерево знаходить мудрі й переконливі слова. Духу не вистачає його скривдити!»
Тут із хащів вийшов дідок із довгою зеленою бородою. Лагідно глянув на чоловіка й сказав:
- Спасибі тобі, що не знищив моїх дітей! Це принесе тобі щастя. Віднині все, що потрібно, у тебе буде. Дивися лише, щоб твої бажання не стали надмірними.
Попрощався Лісовик і зник.
Жив той чоловік заможно і щасливо до кінця своїх днів* І діти його були щасливі, й онуки, бо ніколи не кривдили нічого живого.
Та якось правнукові доброго лісоруба запраглося, щоб Сонце спустилося з неба й погріло йому спину. Розгнівалося Сонце на таку його дурість і спалило нахабу промінням.
Того нещасливого дня гаряче проміння так налякало дерева, що ті оніміли навіки. Відтоді люди не чули від них жодного слова.
- Поясніть значення вислову втратити спільну мову, Чи можна втратити спільну мову з природою? У чому це виявляється?
- Назвіть почуття, які викликали прохання дерев у лісоруба. Яке почуття викликали забаганки лісорубового правнука в Сонця? Звіртеся зі Словничком назв почуттів.
- Складіть і запишіть план тексту казки. Усно перекажіть за ним казку. Роздивіться ілюстрацію. Пофантазуйте і розкажіть, що на ній зображено. Доберіть кілька варіантів назв.
План тексту казки
<span>1. У ліс по дрова. 2. Розмова з деревами. 3. Мудрі слова є у всього живого. 4. Люди щасливі, коли розуміють природу.
5. Ганебний вчинок егоїста. 6. Дерева оніміли.</span>
<span>Показати себе на ділі- заявити про себе<span>
2) Володіти собою -</span></span>зберігати спокій, самовладання.<span>
3)Бути вірним собі-</span>так кажуть про людину, яка завжди дотримується власних принципів, поглядів,не відступає від них.<span>
4)Узяти себе в руки-</span><span> опановувати </span>себе, стримуватися, заспокоюватися.<span>
5) Викликати вогонь на себе-</span>навмисне брати на себе всю складність, чиюсь вину або відповідальність за щось.<span><span>
6)Тішити себе думкою-</span>заспокоювати </span>себе чим-небудь, сподіватися на щось.<span><span>
7)Брати собі в голову-</span>думати про що-небудь, задумуватись над чимсь.</span>
<span>8)Бути не при собі-почувати себе незручно, невпевнено, сором’язливо.</span>
9) Спалити за собою мости-ніколи не повертатися, без зворотного ходу.<span>
10)Шукати себе-</span><span>виявляти індивідуальні особливості в якому-небудь виді мистецтва, науці тощо.</span>
Коли я виросту, я хочу стати актрисою. Ця професія дуже важка, але, в той же час цікава. Знімаєшся в різних фільмах, ездеешь на гастролі в театри, знайомишся з різними акторами і режисерами. Якщо я буду професійній актрисою то зможу показати навіть складні спектаклі, зможу показати почуття, свою красу і свій характер. Щоб домогтися визнання, актрисі доводиться долати різні труднощі, необхідно грати складні і небезпечні ролі у фільмах і спектаклях.
І коли я виросту я досягну успіху і стану актрисою.
Кожного дня на прикінці останого уроку я кажу вчителю:
–До побачення!