Жен - корень
ск - суффикс
ие - окончание
женск - основа
Имя существи́тельное (или просто существительное) — знаменательная (самостоятельная) часть речи, принадлежащая к категории имени и классу полнозначных лексем, может выступать в предложении в функциях подлежащего, дополнения и именной части сказуемого.
У зайца не большая голова.
Маленькие темные глазки.
Уши длинные и настороженные.
Как мы видим он сидит на ветке дерева. Прижавшись к стволу.
<span>Когда он прыгал по лесу , то пошел ливень, и маленький зайка залез под дерево. </span>
Заяц уснул под деревом.
Когда он проснулся, увидел, что оказался на ветке.
<span>Под ним была вода и он испугался.</span>
Таять [т а й'а т']-та-ять-1 уд.слог
Т[т]-согл, глух, тв, парн.
А[а]-глас, ударн.
Й[й']-согл,звон,мягк, непарн.
Я
А[а]-глас, безуд
Т[т']-согл,глух,мягк,парн
Ь[-]
_____________________________________________________________
5б, 5зв, 2сл.
1.Книга о аистятах и о мальчиках.
2.Главная мысль как выросли аистятах благодаря родителям и мальчикам.
3.Когда три аиста вышли из стаи и начали есть рыбу,а другие смотрели в непонимание что происходит.
4.Потому что главные персонажи - это аистятах.
5.Да понравилась,мне очень интересно было ее читать.
6.Мне очень понравились мальчики,потому что они помогли старому аисту.
7 и 8.С мальчиками,потому что они добродетели,заботливые,добрые,отзывчивые они не прошли мимо,когда аистята нуждались в еде.
9.Происходило это на Украине,в небольшой станице летом .
10-11.Я не увидела(((
12.На похолодание,что близится осень. потому что аистам надо улетать на юг.
13.Долетели ли аисты до юга и что случилось с ними дальше
14.Узнала как заботились родители об аистятах.Заставила задуматься возвращались ли аисты домой ко своим друзьям.
<span>15.Что надо беречь друг друга,заботиться,помогать в трудную минуту</span>