Тема: лесные цветы
Предложение, заключающее главную мысль: Они напоминают мне счастливое далекое детство.
Стиль - художественный, тип речи - повествование с элементами описания.
Эпитеты : светлой (полянке), малых (дорог), трудолюбивые (муравьи), хлопотливые, проворные (муравьи), далекое (детство), шустрые (муравьи).
Метафоры: ковром рассыпались знакомые лесные цветы; множество больших и малых дорог, троп и тропинок протоптали в высокой траве под цветами трудолюбивые муравьи; они напоминают мне...
Однородные члены предложения: бегают, тащат (сказуемые)
хвоинки, комаров и жучков (дополнения)
больших и малых (определения)
дорог, троп и тропинок (дополнения)
поставишь, вспоминаешь (сказуемые)
лес, опушку, кучу и муравьев (дополнения)
<span>Произноси [шн] и [шт]:
Что-то, скучный.
</span><span>Правильно ставь ударение:
</span>Столяр, портфель.
<span>Произноси перед е твёрдый согласный:
Модельный, текст, академик</span>
Расшифруйте, из. ГЭС, юнкор, ТЭЦ, РФ, НИИ, КБ, ТВ, корпункт, АЭС, БТИ, СМИ.
алик16
Гидроэлектростанция
юный корреспондент
тепловая электростанция
Российская Федерация
научно исследовательский институт
конструкторское бюро
телевидение
корреспонднеский пункт
атомная электростанция
бюро технической инвентаризации
средства массовой информации
<span>На картине С.Григорьева" Вратарь" изображены ребята.На картине не видно но скорей всего действие происходит в каком то из дворов. На переднем плане изображены ребята. Один мальчик стоит на воротак и внимательно следит за мячём, что бы не пропустить его.Остальные же ребята ледят за игрой, что бы всё было по честному. Что бы никто не жульничал. ДЛя того что бы видно было где ворота мальчишки по обеим сторонам потожили учебники и тетради.На заднем плане веднеются дома и небольшая церквушка. Возможно место действия происходит не далеко от моря это заметно по горизонту. Небо нежно голубого цвета, ачуть ниже виднеется полоса синего цвета скорей всего это и есть море. На улице скорей всего осень потому что на веточке растущей позпди ребять почти нет листьев. Да и ребетня одета не по летнему. Только один вратарь легко одет и даже не боится простудиться. По мальчишке, стоящего на воротах видно что он озарной. Его каленка перебинтованна видимо ганял мяч и упал. Мне очень понравилась эта картина, тем что она чем то напоминает моё глубокое детство. Когда и мальчишьки и девчёнки бегали, прыгали , играли вместе. </span>
1. Наизусть - на память.
Наизусть - очень хорошо; сохраняя в памяти, чтобы можно было воспроизвести, не заглядывая в текст. Пример: выучил стихотворение наизусть.
На память имеет два значения.
1. То же, что и наизусть. Пример: я помню этот текст на память.
2. Отдать какой-то предмет, чтобы человек о тебе вспоминал. Пример: мы сделали фото на память.
2. Вдвое - надвое - по двое.
Вдвое - в два раза. Пример: сложил лист вдвое.
Надвое имеет два значения:
1. В два раза. Пример: морковку разрезали надвое.
2. Неточно, с сомнением. Пример: бабка надвое сказала.
По двое - объединившись по парам. Пример: встали по двое.
3. Вконец (в конец) - под конец.
Вконец (в конец) - совершенно, совсем. Пример: вконец измучился.
Под конец - предел, граница, под завершение. Пример: я пришёл на спектакль уже под конец.
4. Вмиг - на миг.
Вмиг - мгновенно. Пример: он вмиг отреагировал.
На миг - на небольшой промежуток времени. Пример: учитель отвлёкся на миг.
5. Вскачь - на скаку.
Вскачь - скачками, галопом, очень быстро. Пример: мальчишка помчался вскачь.
На скаку - мимоходом; во время движения вскачь. Пример: "Коня на скаку остановит" (Некрасов "Мороз, Красный Нос").
6. Встарь (по-другому это слово нельзя записать).
Встарь - в старину (старое время). Пример: встарь ели из деревянной посуды.