Бабушка-сущ, расскажи-глагол, историю-дополнение(выраж. сущ), мне-местоим., свою-местоим.
ты-местоим(главный сущ), видел-глагол, эту-местоим., прекрасную- прилагательное, картину-дополнение(выраж. сущ)
Изморозь
из-приставка
морозь-корень
беспредельный
бес-приставка
предель-корень
н-суффикс
ый-окончание
Моя мама самая лучшая на свете! Я её очень люблю! Она меня воспитала,выкормила,одевала,воспитала! Она поддержит в трудную минуту! Всё время мама следит за тем чтобы я был(а) не голодная, чтоб мне не было холодно!Потому-что если бы не моя мама меня бы не существовало! Я люблю тебя мама!
Ответ:
Для того, чтобы передать суть народного языка.
К тому же автор хотел отразить возраст ребенка в том, как он пишет и выражает свои мысли, его уровень образованности.
Также Чехов хотел показать окружение мальчика, потому что то как говорит и пишет Ванька Жуков показывает в каком окружении он растет и воспитывается. Ребенок впитывает все и формируется из того окружения в котором он живет.
(Только что это писал, если я тебе помог поставь пожалуйста 5 звёзд.))
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/30164179#readmore
Объяснение:
Для того, чтобы передать суть народного языка.
К тому же автор хотел отразить возраст ребенка в том, как он пишет и выражает свои мысли, его уровень образованности.
Также Чехов хотел показать окружение мальчика, потому что то как говорит и пишет Ванька Жуков показывает в каком окружении он растет и воспитывается. Ребенок впитывает все и формируется из того окружения в котором он живет.
(Только что это писал, если я тебе помог поставь пожалуйста 5 звёзд.))
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/30164179#readmore
На цепи (цЕпи), перед избой,
Пёс сидел (сИдя) сторожевой (стОрож, сторОжка).
Но хозяину охота
Прогуляться (что сделать?) на охоту.
Пёс разок (раз) перевернулся -
Мигом таксой обернулся.
И мечтает (I спр.), как в лесу (лес)
Встретит(ь ?) (II спр.) хитрую лису (лИсы).
Поэт играет корневыми паронимами лесу-лису и омонимами охота - на охоту.