1. Стрый дуб.
2.Его лесные друзья.
3. Все слушают его рассказы.
Сад: Большой майский сад - прекрасный благоухающий.
Воздух: Утренний воздух - чистый ароматный.
Сирень: Прекрасная сирень - нарядная душистая.
Аромат сирени: Нежный аромат сирени - удивительный таинственный.
1.Без тепрпенья нет ученья(сущ, рп).
2.Около хлеба(сущ,рп) и мыши водятся.
3.От скуки бери дело в руки.
4.Еда вкуснее после работы.
5.Лень(подлежащее) до(предлог) добра(дополнение) не доводит(сказуемое).
6.У кольца(сущ,рп) нет конца(сущ,рп).
Существительные родительного падежа отвечают на вопрос (нет)кого?чего?
Футбол - игра популярная. С. Григорьев показал зрителям, как обычно учатся играть в нее. Осень. День невеселый.УТОМИВШИСЬ от школьных занятий, ребята собрались во дворе.. Одеты легко. На заднем плане можно увидеть трубы завода, где, возможно, работают родители детей. Вдалеке - дома- новостройки. У спортсменов свои болельщики, которые внимательно следят за игрой юных спортсменов. Очевидно, что в футбол играют каждый день, ибо площадка без травы. Дети, ВЗЯВ портфели в руки, поставили их вместо ворот. Из них даже видны школьные учебники. Сами дети - пионеры, потому что на груди у них - красные галстуки, примета времени. Среди "наблюдателей" и черная собака с белым ухом.УСТРОИВШИСЬ рядом с вратарем, одетым в светло-голубые трусы и темная майку, она внимательно следит за игрой. Парнишка не в первый раз стоит на воротах, сосредоточившись на движении мяча. На колене у него - бинт, а на руках - защитные , почти профессиональные , перчатки. Готов к обороне ! Рядом с ним - рефери. Художник Григорьев стремился показать самый напряженный момент игры.