Каверин - Песочные часы:
сборник «Три сказки» (1960)
сборник «Из разных книг» (1961)
сборник «Избранное» (1963)
сборник «Три сказки и еще одна» (1963)
сборник «Сказки» (1971)
сборник «Лукоморье. Сказки русских писателей.» (1994)
Рассказ "срезал" Шукшина раскрывает всю глубину женской души. В жарком споре тяжело определить, кто оказался прав, каждая из девушек права по-своему.
Тамара Павловна более симпатична читателю своей свободной жизненной позицией, которая например созвучна с героем повести Евгений Онегин Пушкина. Это человек, который делает, что хочет и она по-своему права.
Автор хочет нам показать, что все же Маша действительно имеет правильную точку зрения. Читатель понимает, что христианская мораль опять оказывается выше судьбы обычных людей.
Этот рассказ очень интересный и заставляет нас думать.
Ответ:
Детский фольклор — многожанровая система, сложенная из прозаических, речитативных, песенных и игровых произведений.
К детскому фольклору относят как творчество самих детей, так и произведения, которые пишутся для детей взрослыми. Такое разделение происходит из-за того, что игровые и ритмико-интонационные навыки детей зависят от возраста. В раннем возрасте (с первых дней рождения и до 3 — 3,5 лет) эмоциональное, моторное и умственное развитие ребёнка зависит целиком от взрослых. Взрослые читают для детей раннего возраста колыбельные песни и разные потешки.
Герой рассказа В. Астафьева "Конь с розовой гривой" неоднократно встает перед нравственным выбором: калачи украл, бабушку обманул. Он поддался легкой жизни, но его духовные качества оказались неизмеримо выше, совесть замучала его: "Терзался я ночью, ворочаясь на полатях. Сон не брал меня, как окончательно запутавшегося преступника. "Видно, что герой раскаивался, но совесть его мучила еще сильнее и он рассказал правду бабушке. Бабушка все равно купила ему пряник, потому что любила его и простила, потому что есть на свете человеческая доброта. Бабушка преподнесла ему настоящие уроки доброты, честности.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Герой рассказа В. Распутина "Уроки французского" тоже встал перед нелегким нравственным выбором.
<span> В первый раз он показал себя самостоятельным, дисциплинированным, остался один в чужом городе, хоть мог уехать к матери в деревню, но он выбрал учебу, так как очень хотел учиться, тянулся к знаниям. Вторым страшным испытанием для мальчика стал голод. Чтобы заработать денег на еду, он начал играть в чику на деньги. Играл он: честно, хотел показать свои способности, но его только жестоко избивали. Мальчик не знал, что игра на деньги может быть нечестной. Только учительница Лидия Михайловна старалась помочь ему. Она его понимала как никто другой. Она начала с ним играть на деньги потому, что хотела ему помочь, а пошла на это потому, что на другую помощь он не соглашался. Она открыла ему двери в новый мир; там люди могут доверять и помогать. Теперь он узнал, что есть на свете доброта, отзывчивость, любовь.</span>