<span>Санжар выучил стихотворение и решил задачу. (Повеств., невоскл., распр., двусоставное, осложнено однородными сказуемыми)
</span><span>
Учитель вошёл, и наступила тишина. (</span>Повеств., невоскл.. распр., 1 часть -двусоставная, 2 часть - двусоставная; связаны союзом "и"<span>)
</span>
Урок начался, и ученики открыли тетради.(Повеств., невоскл.. распр., 1 часть -двусоставная, 2 часть - двусоставная; связаны союзом "и")
Семиклассники написали контрольный диктант и выполнили грамматическое задание.(Повеств., невоскл., распр., двусоставное, осложнено однородными сказуемыми)
Дети собирали сухую листву и жгли её на школьном дворе. (Повеств., невоскл., распр., двусоставное, осложнено однородными сказуемыми)
Ехал и упал подпрыгнув убежал засмеялся и смотрел удивившись
Он остановился, задумавшись о чем-то и резко обернувшись, позвал часового
(не) прыгнешь-глагол что сделаешь? н.ф.-прыгнуть
пост.пр.: сов.вид непереходн. невозвратн. 1спр.
непост.пр.: изъявит.накл. простое буд.время 2л. ед.ч.
в предложении: сказуемое