Каждый из нас выбирает профессию. Всем хочется работать по специальности. В школе мы участвовали в олимпиадах, соревнованиях.... дальше сам(а)
Классная руководительница развивала в ней ябеду , заставляя рассказывать ей о проступках других . Поощряла то , что нужно выдавать своих одноклассников ( товарищей) . Но она развивала в ней не только плохие качества . Как мне кажется учительница развивала в ней ответственность и прилежность . Хотя именно эти качества и сопровождают натуру ябеды.
Превращать в лёд,в прибрежной зелени, не присутствовать при смене декораций, в причудливом очертании, не прерывая разговора, приоткрыть занавесу тайны,люди преклонного возраста, превзойти все ожидания, прекратить беспредел, придорожные столбы, не преступные преграды, ожидать на перроне прибытия поезда, приостановиться и замереть от восхищения, беспрепятственно проникать, пристроиться на краешке скамейке, не предавая значения, присутствовать на презентации,беспрестанный шепот, пренебрежение к неряхам, препровождение времени, преинтересный случай, не прекращая пререканий, преодолевать сверхъестественные препятствия, преувеличивать опасность, претворить планы в жизнь, избирать президиум, в выступление президента, примириться со сверстниками, приходящие событие, преследовать зверя, преспокойно качаться в колыбельке.
Вечерняя заря догорала.Начал расстилаться туман.Я решил вернуться домой.Быстрыми шагами миновал я заросли кустов.У ног моих простиралась равнина.Я осмотрел окрестность.Куда я зашел?Как найти дорогу?
Я вышел на опушку и пошел полем.Трудно было прибираться по узкой тропинке.Кругом росла высокая рожь.Ночная птица промчалась и коснулась меня крылом.
Но вот на вечернем небе стали зажигаться звезды .Заблестел серп молодого месяца.Теперь я узнал дорогу и предполагал,что через час буду дома
Черед.гласная - Заря-зори . Предложение- Я очень люблю любоваться зорями .
Если глагол отвечает на вопрос (Что делал\что сделал?) то пишется без ь знака,если (что сделать\что делать?) то с ь знаком
Решил [Р"и ш"и л]-5 б,5 зв,2 слога
р[р"] - согл,мягк,сонорн
е [и] - гл,безуд
ш [ш " ] - согл,мягк,глух
и [и] - гл,ударн
л [л] - согл,тв,сонорн
В августе расцвели разноцветные астры, красные георгины, белые глпдиолусы.