1. Государь и Платов. 2. Поездка в кунсткамеру.3. Нимфозория в изображение блохи танцует дансе.4. Николай Павлович отправляет Платова к тульским мастерам.5.Платов и ОРУЖЕЙНИКИ.6. Оружейники покидают Тулу.7. Оружейники принимаються за работу8.Платов едет в Тулу.9. Тульские мастера закончили работу.10. Платов и Левша едут к государю.11. Николай Павлович просит принести блоху.12. Обман.13. Блоха с подковами.14. Поездка Левши в Лондон.15. Назад в Петербург.16. Пари.17. Пари продолжается.<span>18. Простонародная обухвинская больница.</span>
Лермонтов делал так очень часто в своих произведениях, т.к он считал главным героем себя (это это сложно объяснить , в Бородино , там первая строчка так всё и объясняет , ОН спрашивает у дядьки ведь не даром и т.к.)
Ответ:Екатерина Великая родилась в Пруссии в городе Штетине в семье губернатора Христиана-Августа, князя Ангальта-Цербского. Воспитанием и образованием детей в семье их мама - Иоанна Елизавета серьёзно не занималась.
Екатерина не была избалованной девушкой, она росла в довольно скромной обстановке при полном отсутствии роскоши, общаясь со своими наставниками - французом Лораном и гувернанткой, тоже француженкой, которую звали Гардель.
В 1744 году в возрасте 15 лет Екатерина с мамой приехала в Россию и больше уже не уезжала из этой страны. Она с большим усердием изучала русский язык и умела не только разговаривать по-русски, но и писать. Екатерина очень любила читать и узнавать всё новое.
Уже будучи империатрицей, она многое сделала для развития воспитания русской молодёжи. Она сама писала нравоучительные сказки и другие произведения: сатирические очерк, комедии для театра при дворе, оперы, исторические пьесы.
Екатерина Великая считала литературу сильным орудием для воспитания общества и процветания России.
Правление Екатерины Великой длилось более 35 лет, и это была самая яркая страница истории нашей Родины.
Ответ:каменщики бетонщики монтажники плиточники
Штукатуры плотники сварщики и ТД
Главный на стройке это прораб
Объяснение:
Главный герой повести Короленко В. Г. “В дурном обществе”- Вася. Когда
умерла мать Васи, ему было шесть лет. Отец совсем забыл о нем, весь
отдавшись своему горю. Вася рос как дикое деревце в поле, - никто его не
окружал заботой, но ни кто и не стеснял его свободы.
Вася старался
избегать встречи с отцом. Когда в доме все еще спали, Вася перелезал
через забор и шел к пруду, где его ждали такие же сорванцы-товарищи.
Васю звали бродягой, негодным мальчишкой и так часто укоряли в других
наклонностях, что он сам поверил в это. Отец тоже поверил этому и делал
попытки заняться воспитанием сына, но все кончалось неудачей.
Так
никем непонятый и безымянный (для нас, читателей) мальчик живёт до того
дня, как в его жизни появляются брат и сестра, сиротки Валек и Маруся.
Только тогда мы узнаем, что зовут его Вася. Кажется, что и сам герой
начинает сам себя узнавать. В нём пробуждаются интерес и любовь к людям.