Мы ходим в школу, учимся там распознавать буквы, пытаемся написать их, начинаем "дружить" с книгами. По моему мнению, нет ничего интереснее книг. Читая какую-нибудь книгу, мы попадаем в таинственный мир воображения.
Книги отвечают на многие наши вопросы, читая их, мы учимся размышлять и сопереживать героям. Я люблю читать книги классиков девятнадцатого-двадцатого столетий. Эти книги нравятся мне, потому что, прочитав их, я могу сравнить героев того времени с моими сверстниками и делать выводы.
Книги помогают сделать выбор, научиться хорошим манерам и многому другому. Можно сказать, что книга-наш лучший друг. Ведь только книга по-настоящему помогает нам в беде. Только с помощью книг мы учимся на чужих ошибках, не совершая своих.
<span>Книг очень много, они учат нас многому, помогают ориентироваться в жизни. Я люблю читать книги и советую остальным, так как они нужны не только в учёбе, но и в жизни.</span>
<span>Посчитаю, пошипят - будущее время, пошел, погнулся- прошедшее время, почувствует - будущее время. ПО.
ИЗОгнулся- прошедшее время. ИЗО.
Засчитаю, зашипят- будущее время, зашел, загнулся- прошедшее время. ЗА.
Вошел - прошедшее время.ВО.
НА. Нашипят, насчитаю - будущее время, нашел, нагнулся - прошедшее время..
ПРО. Просчитаю, прошипят,- будущее время. Прошел, прогнулся - прошедшее время. Прочувствует - будущее время.
СО. Сосчитаю,- будущее время, сошел, согнулся- прошедшее время, сочувствует- настоящее время.
----------
С глаголом ШЕЛ ( он означает движение и часто используется в речи).
</span>
Http://kakkak.net/?view=solve_lad5&numb=264
http://study-english.info/transcription.php
Вот должно помочь
П<u>а</u>хать (п<u>А</u>шня) землю (В.п.), на сосд<u>нем</u> (П.п., ед.ч., м.р.) огород<u>е</u> (2 скл., ед.ч., П.п.), участвовать в уборк<u>е</u> (1 скл., ед.ч., П.п.) урожая (Р.п.), вые<u>з</u>жает (е<u>З</u>да) на комбайн<u>е</u> (2 скл., ед.ч., П.п.), в серьёзной брош<u>ю</u>ре (искл.) (П.п.), разд<u>а</u>ваться (разд<u>А</u>ться) в выш<u>и</u>не (суффикс -ин-) (П.п.), соловьиную трель (В.п.), налево по туристкой тропе (Д.п.), продв<u>и</u>гаться (сдв<u>И</u>г) вперёд скво<u>з</u>ь (скво<u>З</u>ить) <u>ча</u>щу (В.п.), ж<u>а</u>леть (ж<u>А</u>лость) ребёнка (В.п.), о неуклюж<u>ем</u>(П.п., ед.ч., м.р.) косола<u>пом</u> (П.п., ед.ч., м.р.) медвед<u>е</u> (П.п., ед.ч., м.р.), труслив<u>ом</u> (П.п., ед.ч., м.р.) зайц<u>е</u> (П.п., ед.ч., м.р.) и по ло<u>в</u>кой (ло<u>В</u>ок) обезьяне (Д.п.), по <u>щу</u>чьему веленью (Д.п.), нал<u>и</u>вные (нал<u>И</u>в) яблоки (И.п.) на ветк<u>е</u> (1 скл., ед.ч.. П.п.), тяжёл<u>ые</u> (мн.ч., И.п.) колосья (И.п.) пшеницы (Р.п.).
Опушка, К СОЖАЛЕНИЮ , приглянулась не нам одним. В жаркое летнее утро (ЭТО БЫЛО В ИСХОДЕ ИЮЛЯ) разбудили нас ранее обыкновенного. Мой приход (Я ЭТО МОГ ЗАМЕТИТЬ) сначала, несколько смутил гостей. Некрасивых людей, КАК ИЗВЕСТНО , не бывает. Сосновая хвоя, НАСКОЛЬКО МНЕ ИЗВЕСТНО, является единственной пищей глухарей в зимнее время. Вечер был прохладный и, К НАШЕМУ СЧАСТЬЮ, светлый. Командиры бросили книги, карты (ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ, ДРУГИХ НА КОРАБЛЕ НЕ БЫЛО) и стремительно побежали на палубу.