1.Лишь ели и сосны надели нарядные шапки из снега.
ели и сосны- подлежащее(-)
надели- сказуемое(=)
нарядные-определение (~)
шапки-дополнение(---)
из снега-дополнение (---)
(Повествовательное, невосклицательное,простое,двусоставное,распространенное) [- =]
2.• укутала
а-окончание
кут-корень
у-приставка
а-суффикс
л-суффикс
укута -основа
• затянуто
за-приставка
тян-корень
ут-суффикс
о-окончание
затянут-основа
•становится
стан-корень
ов-суффикс
ит-окончание
ся-постфикс(^^)
станов ся-основа
•посрывает
по-приставка
с-приставка
рыв-корень
а-суффикс
ет-окончание
посрыва-основа
•посдувает
по и с-приставки
дув-корень
а-суффикс
ет-окончание
посдува-основа
•потрескивают
по-приставка
трес-корень
к - суффикс
ив-суффикс
а-суффикс
ют-окончание
3. • сизой-5 букв,5 звуков
[с]-согл., тв., глух., парн.
[и]-гл., безударн.
[з]-согл., тв., зв.,парн.
[о]-гл., ударн.
[й]-согл., тв., зв., непарн.
•покрывалом-10букв, 10 звуков
[п]-согл.,тв., глух.,парн.
[о]-гл., безударн.
[к]-согл.,тв.,глух.,парн.
[р]-согл.,тв.,зв.,непарн.
[ы]-гл.,безударн.
[в]-согл.,тв.,зв.,парн.
[а]-гл.,ударн.
[л]-согл.,тв.,зв.,непарн.
[о]-гл.,безударн.
[м]-согл.,тв.,зв.,непарн.
•налетит-7 букв,7 звуков
[н]-согл., тв.,зв.,непарн.
[а]-гл.,безударн.
[л]-согл.,мягк.,зв.,непарн.
[е]-гл.,безударн.
[т]-согл.,тв., глух., парн.
[и]-гл., ударн.
[т]-согл.,тв.,глух.,парн.
Однородные члены предложения-это слова отвечающие на одни и те же вопросы, зависят от одного слова, и являются одинаковыми членами предложения
Распускается постоянное настоящее время , цветет постоянное черемуха н. врем, радуется постоянное покрывают постоянное улыбается постоянное н. врем, приглядываюсь постоянное не растут, пекут.
Космос-это волшебный и сказочный мир, в котором много чудес. В нем очень много планет и галактик. Почти у каждой планеты есть свое название. Мы живем на планете Земля. У нее как и у других планет есть спутник под названием Луна.
А дальше я незнаю))
Наконец-то закончилась учебная четверть и наступили долго ожидаемые летние каникулы. Учительница предложила нам выбрать место, которое мы бы хотели посетить. Все ребята класс хором сказали, что хотят пойти в музей. Учительница одобрила это предложение.
Утром мы все собрались у школы , где нас ждал учитель , и мы пошли в музей
Первым делом мы отправились в кассу за билетами, когда билеты куплены, экскурсовод завела нас в зал с множеством картин на стенах. Она сказала, что картины - это живопись и самыми известными в этом музеи являются картины Левитана, Саврасова, Кастеева .
<span>Рассказ экскурсовода оказался очень занимательным и мы все остались довольны.</span>