1. [ глагол ], (когда) придаточное изъяснительное или дополнительное
2. [ сущ. ], (когда) придаточное определительное
3. [ ], ( когда ) придаточное времени
4. [ , (как ), ] - придаточное определительное
5. [ , (как ), ] - придаточное времени
6. [ ], (пока ) - придаточное времени
7. (лишь только ) , [ ] - придаточное времени
8. [ , (лишь только ), ] - придаточное времени
1.Нина встретилась с подругой
2.Мария встретилась с товарищем
3.Андрей разговаривал с мамой
4.Виктор познакомился с Наташей и по говорил с Антоном
Бабушкины руки-очень хорошие руки!Они умеют всё!И печь вкусные пирожки,и держать вас за руку,и делать вам хвостик,и кормить вас с ложечки когда вы ещё ничего не умеете,и давать лекарства когда вы болеете.А лучше всего они умеют любить.Эти руки повидали многое:и первый мир,и школу,и поступление в институт,эти руки носили брчное кольцо,повидали развитие своих детей,и ваше рождение,и когда вы научились ходить,когда вы падали и плакали,когда вы поступили в институт.Но вот уже закончилась та пора когда эти руки ухаживали за вами,и началась та пора когда за этими руками делжны ухаживать ВЫ!Любите своих бабушек,и ухаживайте за ними.)))
Парный согласный пример: пишется дуб,но произносится дуп. чтобы проверить букву нужно изменить слово так,чтобы точно была слышна буква,например :дубы.
Спецкор написал интересную статью для нового выпуска газеты "аргументы и факты."