Схема лексического разбора слова.
<span>1. Определите лексическое значение слова в контексте. </span>
<span>2. Если слово многозначно, укажите другие его значения (при необходимости можно пользоваться толковым словарём русского языка) . </span>
<span>3. Установите тип лексического значения в данном контексте: а) прямое; б) переносное. </span>
<span>4. Если значение переносное, охарактеризуйте вид переносного значения. </span>
<span>5. Постройте синонимический ряд для слова в данном значении. </span>
<span>6. Подберите антонимическую пару к данному слову. </span>
<span>7. Определите, является данное слово исконно русским или заимствовано из другого языка. </span>
<span>8. Установите принадлежность анализируемого слова к общеупотребительной лексике или лексике, ограниченной в употреблении. </span>
<span>9. Определите, является ли слово устаревшим. </span>
<span>10. Укажите, входит ли данное слово в состав фразеологизмов.</span>
3) На совещание приглашены ректора (правильно - ректорА) московских вузов.
Многозначные слова - серебро, поле, горошек
1. ВырАстили . проверочное вырастить.
2. рОсла. провер. рост.
3. зАметная. пров. заметить.
4. пОсадить
5. пОявились. проверочное появиться
6. рОстки
7. обЕрегали. пров. оберегать.
8. рАстение
9. рОсли
10. дЕревья. пров дерево
11 зАметно
12. пострАдали
13. рОстет
14. хорОшеет