Агентами социализации могут выступать учителя, родители и т.п.
если коснуться конкретного примера :
В некоем городе N состоялись выборы мэра. Победил, с небольшим перевесом, кандидат 1. Знакомый журналист кандидата 2 публикует сообщение в прессе, что, якобы результаты сфальсифицированы. В итоге имеем массовые волнения, травмы, жертвы, недовольство электората. Вот лишь незначительная часть нарастающего "снежного кома". А все из-за одного нерадивого журналиста, который воспользовался своим положением.Данная норма запрещает такого рода "деятельность" всяческих журналюг !
В общих чертах так. Надеюсь объяснил доступно. Удачи )
Мировые религии: Буддизм, христианство, ислам
((Сори точный порядок не знаю))
Правильный ответ:<em>2-федерализм, 4-монархия</em>. Они не связаны с понятием "политический режим", так как федерализм - это форма территориальной организации государства, а монархия - форма правления.
1.Морализм. Основан на стремлении ставить на первый план моральные устои и ценности. Весьма нравственный подход, но мораль у всех разная.
Институционализм. В основном исследует политическую организацию общества и делает анализ его институтов. Но общество слишком разнообразно, чтобы изучать только экономику и политику.
Функционализм. Дает систематический подход к сложным вопросам. Но не всегда приходит к верному результату.
Теория конфликта. Основывается на столкновении взглядов, подходит выражение "в споре рождается истина".
2.Я думаю, что современное российское образование стоит рассматривать с течения функционализма. Так как у нас знание передается по отлаженной системе.