Ответ:
В работе рассматривается значимость применения структурно-логических схем на лекционных занятиях по дисциплине «Экономические основы социальной работы». Большое место занимает характеристика лекции, как формы обучения. Освещаются виды лекций, а также предъявляемые требования к проведению лекционного занятия. Обосновывается актуальность применения структурно логических схем, через требование наглядности к лекционным занятиям. Предпринята попытка разработать авторский вариант структурно-логических схем разных видов по одной из тематик дисциплины. Представлена экспертная точка зрения на авторские разработки структурно-логических схем. Работа может быть полезна для преподавателей высшей школы дисциплины «Экономические основы социальной работы», студентов, а также для людей интересующихся изучением педагогики и педагогических технологий.
Тчтчтчтчтэыжылсьаллслслсд
Ответ: Нет не может, как минимум выганять из школы это тупо
.<span>Занятия квиллингом – это не только развитие моторики, воображения, внимания, мышления, эстетики и т. д., но и колоссальные возможности реализовать свои творческие возможности.</span>
Я придумыла проект на тему быть здоровым : Чтобы быть здоровым надо хорошо питаться, соблюдать режим дня, закаливаться, если ктото заболел проводить профилактику, поддерживать чистоту в доме, быть чистым и опрятным, мыть руки когда приходиш домой с улицы, соблюдать правила гигиены и побольше гулять на свежем воздухе. Если ты будеш соблюдать все эти правила то будеш меньше болеть!