ВНИМАТЕЛЬНО ЧИТАЙ!!!
Никак, потому что он у тебя с рождения.Помни, что это не должно принести вреда вашему здоровью. Ни в коем случае не начинайте курить или употреблять алкоголь, чтобы изменить свой тембр. Конечно же, вы добьетесь желаемого результата, но слишком дорогой ценой: пострадают желудочно-кишечный тракт, сердечно-сосудистая система, печень, нервная система и т.д. Стоит ли ради изменения голоса губить весь организм?
Многие пользуются дедовскими методами: выпить на морозе ледяной воды или наесться снега, а потом долго очень громко кричать. Вы не измените свой голос – вы попросту его сломаете и испортите свои голосовые связки. Не пользуйтесь подобными методами! Вы же хотите сохранить свое здоровье?
Но всё же вот пару примеров упражнений:
Данный способ основан на том, что вы занимаетесь ежедневно по пять-десять минут. Например, в первый день вы распеваете в течение десяти минут любую гласную в вашей привычной тональности. С каждым днем вы увеличиваете время упражнения и понижаете тон.
Второе упражнение заключается в том, что вы должны «жужжать», наклонив голову как можно ближе к груди ( в таком положении голосовые связки максимально напряжены). Делать упражнение с буквой «ж» тоже нужно каждый день.
Этот способ хорош тем, что доступен каждому и легок в исполнении. Нагрузка на связки увеличивается постепенно, что тоже является положительным моментом.
Ω∧им∅нчûк≈
Недавно я летала на планету Венера. Там очень красиво!
На ней живут странные "чудики". Они фиолетового цвета, с ушами,
как у Шрека. Глаза у них зеленые-зеленые,причем квадратные.
Чудики говорили на непонятном мне языке, но мне думалось,что они зовут на помощь! Потом они показали мне знаком, что надо идти за ними. Я пошла. Мы прошли немного, и я увидела такого же чудика, только он был не такой как они. Он был очень грустный. Я пождошла к нему, он сразу сжался, видно боится меня. Вдруг я увидела что он весь в ранах. Я с собой всегда носила зеленку и пластыри, на всякий случай. Вот этот случай наступил. Я взяла зеленку и помазала раны монстрика. а потом заклеила пластырем. Чудик встал. Он начал прыгать и..улыбаться. Потом они меня отблагодарили странной едой.
И я поехала обратно домой.
Я видела настоящих венерцев!
1. schön____e Wiesen
2.die grun____en Wälder
3.keinen gut___en Freund
4.der bös____e Hund
5.ein klein___er Junge
6.diesem nett___en Kind
7.das warm___e Meer
8.die schon___e Stadt
9.dem interssant___en Museum
10.ein lustig___es Buch
11.des rot___en Rockes
12.einem rund___ en Gesicht
13.wess___ es Brot
14.mit schwarz___em Brot
15.zu blau___en Augen
16.den lachend___en Mund
17.meines rot___ en Bleistiftes
18.unsere grun___en Hefte
19.keine alt___er Frauen
<span>20.jenes gelb___en Gebäude</span>
<span>Способствуют кожно-мускульный мешок и реснички. Сокращением разных групп мышц достигаются "червеобразные" движения плоских червей.</span>
<span>Татар - таш ватар ( Татарин и камень разобьет )
Татар - ташка кадак кагар ( Татарин и в камень гвоздь вобьет )</span>Китап галим -телсез мөгаллим.
Белем бәхетле итә.
Белемле кеше югалмас.
<span>Белемнең чиге юк. </span>
<span>Китап – тормыш көзгесе. </span>
Аю беләгенә ышана, Адәм белеменә ышана.
Белемдә- көч.
<span>Күп укыган күп беләр. </span>
Белемлекнең чиге юк.
Белем тәжрибәдән туа.
Белем һәр куркынычны җиңә.
Беләктән белем көчле.
Белем-нур, белмәү-хур.
Китап-белем чишмәсе.
Беләгең белән екканчы, белемең белән ек.
Укымаган бер телле, укыган ике телле. Китапның белмәгәне юк.
<span>Белмәү гаеп түгел, белергә теләмәү гаеп. </span>
Күп укысаң, күп белерсең.
<span>Ерактагы укып беленә, якындагы күренә.</span>