1.машина,чудная,птицы,ромашка.
2. я не поняла) ) исправь я пойму.
3. ненастный,солнце, озарённость.,
Морозное,солнечное,синее, огромное,синева, снежной,
1. Вечером я успела выбраться в комнате и сделать всё домашнее задание.
2. Выпал первый снег, и дети на улице слепили большого снеговика.
3. Я была удивлена, когда он ответил правильно на вопрос.
4. Он тихо ответил: "Это я разбил мамину вазу
Царь приказал, пригласить на концерт, присутствовать в зале, примерять платье,приготовить обед, приспособить животное, приобрести телевизор, вещь пригодилась, привыкнуть к характеру, присмотреться к человеку, прекратить обманывать,преобразовать мир, превратить в лягушку, преодолеть преграды, сказать привет, решить пример,любоваться природой, найти причину, попасть в приключение, прилежный ученик, приятный собеседник, новое препятствие, презирать народ, великолепная погода
<span>По моему мнению, в указанном фрагменте выражена главная мысль текста. Она заключается в следующем: «Человек не может состояться без доброго отношения к меньшим своим братьям». В доказательство приведу примеры.Во-первых, в предложении 16 Е. Лайкова говорит о том, что собаки часто «совершают подвиг во имя человека», а люди не всегда платят за добро добром (предложения 5 - 6).Во-вторых, автор считает, что в нашей современной жизни очень велик дефицит доброты. Он задает риторический вопрос: «Не покинет ли нас доброта навсегда?» Эта фраза заставляет задуматься над тем, что будет с нами, людьми, если доброта покинет наши души.<span>Таким образом, можно сделать вывод, что доброе отношение человека к животным необходимо прежде всего самому человеку</span></span>