В первом задание -Д
Второе задание-А,Б,Д
Во втором задании -Б,Г,Д
В в четвертом задании-В
КАК МЕДВЕДИЦА РЫБУ ЛОВИЛА
В реке Амуре шла кета. На берег спустилась медведица с медвежонком и
стала ловить рыбу.
Медведица выхватывала из воды крупных, сверкающих рыбин и швыряла их
через спину на песок. Рыбины били хвостами, добирались до воды
и уходили в реку. Медвежонок бегал и подталкивал их к воде. А медведица
всё швыряла и швыряла рыбин. Но вот она оглянулась, сердито рявкнула и,
схватившись лапами за голову, закачалась из стороны в сторону. .
Наконец медведица пришла в себя, медвежонок получил такую затрещину, что укатился в
кусты и притих там, а медведица снова стала ловить рыбу. Медведица ловила рыбу, убивала её и кидала на берег, подальше от воды.
<span>А медвежонок сидел в кустах и смотрел.</span>
Ответ:
На этой фотографии изображена девушка сидящяя на лугу. Она вдохновлена красотой природы. Взгляд ее очень заинтересованный и она пытается передать красоту природы на полотно. Она покрылась теплым пледом и около нее краски и кисти. Девушка сидящяя на лугу очень вдохновлена природой этого места. Фотография вызывает вдохновение, так как она с интересом смотрит на это. Ещё уютное впечатление так как она покрылась пледом,сидит на свежей природе,вдохновляется ею и передаёт краски природы. Фотография очень красивая.Автор этой фотографии хотел сказать что нужно вдохновляться природой ведь прекрасно когда на свежем воздухе ты рисуешь картину.
Автор хотел сказать что природа вдохновляет .
1) В течение долгого времени биологи не могли определить, видит ли в темноте летучая мышь .2) Проделали такой опыт. 3) Принесли в кабинет летучую мышь ,зашторили окна, заткнули все щели и дыры ,следя за тем, чтобы в комнату не проникал свет. 4) Несмотря на полный мрак, летучая мышь спокойно летала по комнате ,не задевая мебели, не натыкаясь на стены. 5) Затем пластырем заклеяли ей глаза. 6) Мышь по-прежнему летала так, как будто всё прекрасно видела.
7) Сначала ученые предположили ,что мышь не натыкается на окружающие предметы вследствие не обычайно развитого осязания ,позволяющего ей чувствовать препятствия на расстоянии. 8) Но в дальнейшем выяснилось, что всё дело в особом строении голосового и слухового аппаратов ,приспособленных для подачи и приёма ультразвуков. 9) На лету мышь издаёт не улавливаемые человеческим ухом звуки. 10) Отражаясь от встречных предметов, звуковые волны возвращаются назад и предупреждают мышь об опасности.
2. В течение , несмотря на
3. Вследствие, на
4. Несмотря на
5. Вследствие = благодаря = из-за
6. Приспособленных- отглагольное причастие
7. 10
8. Приспособленных
9. Чувствовать
10. Волны (п) возвращаются(с) , предупреждают (с)
А у нас нет. Баллы что на дороге валяются?