Встретить - Встреча (окончание "а") (Им.п.), встречу (окончание "у") (В.п.), встречей (окончание "ей") (Т.п.)
Загадать - Загадка (окончание "а") (Им.п.), загадку (окончание "у") (В.п.), загадкой (окончание "ой") (Т.п.)
Посадить - Посадка (окончание "а") (Им.п.), посадку (окончание "у") (В.п.), посадкой (окончание "ой") (Т.п.)
Дайте общую характеристику предложения:
а) по цели высказывания (повествовательное, вопросительное или побудительное) ;
б) по эмоциональной окраске (восклицательное или нет) ;
в) по наличию грамматических основ (простое или сложное) ;
Если предложение простое, дополните следующими пунктами:
г) по составу грамматической основы: двусоставное или односоставное (безличное, определенно-личное, неопределенно-личное, обобщенно-личное, назывное) ;
д) полное или неполное;
е) по наличию второстепенных (распространенное или нераспространенное) .
2
Если предложение простое, расскажите о его строении:
а) разберите по членам и определите, какими частями речи они выражены;
б) укажите, чем осложнено предложение (однородные члены; сравнительные обороты; прямая речь; обособленные определения, выраженные причастным оборотом, и т. п.) .
3
Расскажите о строении сложного предложения:
а) определите вид (союзное, бессоюзное или с различными видами связи) и количество частей, из которых состоит сложное предложение.
б) укажите в бессоюзном сложном предложении значение отношений между частями (последовательность, одновременность, противопоставление и т. д.) ;
в) в союзном сложном предложении выделите союзы или союзные слова и охарактеризуйте их, определите вид (сложносочиненное или сложноподчиненное) :
- в сложносочиненном определите вид сочинительных союзов и охарактеризуйте смысловые отношения между частями предложения (чередование, последовательность, одновременность, противопоставление) ;
- в сложноподчиненном определите главное предложение, вид придаточного (изъяснительное, определительное, обстоятельственное места, времени и т. п. ) и способ подчинения (параллельное, последовательное, однородное) .
4
<span>Составьте схему предложения, объясните постановку знаков</span>
Справа лежат ножи,они обращены лезвием к тарелке;слева-вилки,зубцами книзу. Суповую ложку кладут вправо от внешнего ножа, а если десерта нет,то перед тарелкой. Тарелку для десерта ставят слева- наискосок от основной тарелки. На другой стороне,впереди справа,расставляют бокалы. Суп,а также кофе и чай наливают и подают справа от гостя. Остальное,напротив,подают слева.
<span> Над зелёными травами летали голубые стрекозы</span>
Дружочек дружки друг
ослик ослики
песик песики
городочек городочки город
человечек человечки
платочек платочки
сыночек сыночки сын
орешек орешки
котик котики
кораблик кораблики
пакетик пакетики
лучик лучики
ключик ключики