Забор, ограда, перегородка
<span>На полотне мы видим характерный русский пейзаж. Спокойный день в середине осени. Солнце светит, но уже не так ярко. Перед глазами открывается русский простор: поля, рощи, река. Синее с белыми облачками небо на горизонте сходится с линией леса. Узкая речка с невысокими берегами пересекает картину вертикально, помогая глазу зрителя увидеть перспективу. Четкими вертикальными мазками художник показывает движение воды.
</span>Береза - очень живописное дерево. Левитан, как и многие художники, любил березы, часто изображал их в своих пейзажах. Осень уже окрасила природу в свои осенние цвета: желтый, золотистый оранжевый.<span>Присмотревшись, мы видим, что и трава на переднем плане еще зеленая, только начала желтеть. И дальнее поле, за которым виднеется несколько деревенских домов, еще зеленое. И рощица на правом берегу еще бодро зеленеет.
</span>
<span>В пейзаже нет грусти, наоборот, настроение умиротворенное, спокойное. Это золотая осень. Она очаровывает красотой.</span>
2. Хотя стояла холодная осень, солдаты вынуждены были ночевать в давно уже <em>неотапливаемых</em> бараках.
4. С обратной стороны и сбоку доски забора так и остались <em>непокрашенными</em><em>.</em>
В остальных предложениях слова с частицей «не» пишутся раздельно:
1. есть противопославление «не..., а...»; 3. усилительное слово «отнюдь»; 5. «не» с глаголами отдельно.
Царевич натянул тетиву лука и стрельнул в сторону пруда.
Алиса выдернула лук из земли и помыла его в маленьком пруду
Часть речиВопросыПримеры1Имя существительноекто? что?Мальчик, дядя, стол, стена, окно.2Глаголчто делать? что сделать?Пилить, распилить, знать, узнать.3Имя прилагательноекакой? чей?Хороший, синий, мамин, дверной.4Имя числительноесколько? который?Пять, пятеро, пятый.5Наречиекак? когда? где? и др.Весело, вчера, близко.6Местоимениекто? какой? сколько? как? и др.Я, он, такой, мой, столько, так, там.7Причастиекакой? (что делающий? что сделавший? и др.)Мечтающий, мечтавший.8Деепричастиекак? (что делая? что сделав?)Мечтая, решив.<span>
</span>