-Привіт,Марійко!
-Привіт,Наталочко!
-Як справи?
-Та нормально,а у тебе?
-Теж
-А знаєш що я тебе хотіла запитати?
-Що?
-А яка твоя улюблена пісня?
-Моя улюблена пісня Христини Соловій,,Тримай,,а твоя?
-А моя Софії Ротару ,,Червона Рута,,
-Ясно.А хто твій улюблений співак чи співачка?
-Моя Христина Соловій ,а твоя?
-Мій улюблений співак Dzidzo
-А ще мені подобається дует Олі Цибульської і Дзідзо ,,Цьомаю,,
-Мені теж ця пісня подобається
-Ой то вже так пізно
-Тобі пора додому?
-Напевне
-Мама подзонить тоді підем
-Добре
-Ось мама дзвонить,мені пора
-Ну все бувай!
-Бувай!Завтра в школі зустрінемось
-Звісно!
P.SСкільки змогла стільки написала, перевіриш помилки)
Мама, ненька, матуся, матир,мамочка
<span>1)Якщо твої плани розраховані на рік – сій жито, якщо на десятиліття – саджай дерево, якщо на віки – виховуй дітей.
</span><span>2)З дітьми багато клопоту, та без них – і світ немилий.
</span>3)<span>Як не навчить батько – не навчить і дядько.
4)</span><span>Живемо не батьками – помремо не людьми.
5)</span>Щоб змінити дитину її потрібно любити,- вплив буде пропорційний кількості любові.
<span>6)Виховуємо хлопчика – формуємо людину, виховуємо дівчинку – створюємо всесвіт.</span>
1. На вулиці до мене підійшов давній знайомий (іменник). Я почув у магазині знайому (прикметник) пісню.
2. Мій батько - військовий (іменник). Розглядаю військову (прикметник) форму брата.
3. Я завітав у нову булочну (іменник). Мама пішла в булочну крамницю.
4. Наш класний журнал знаходиться в учительській (іменник). Для виконання цього завдання мені знадобиться учительська (прикметник) допомога.
Україна-закінчення-а, основа-україн, корень-україн.
Подекуди-закінчення-и, основа-подекуд, корень-декуд, префікс-по.