F1 Дано целое число. Если оно является положительным, то прибавить к нему 1; в противном случае не изменять его. Вывести полученное число.
If2 Дано целое число. Если оно является положительным, то прибавить к нему 1; в противном случае вычесть из него 2. Вывести полученное число.
If3 Дано целое число. Если оно является положительным, то прибавить к нему 1; если отрицательным, то вычесть из него 2; если нулевым, то заменить его на 10. Вывести полученное число.If4°Даны три целых числа. Найти количество положительных чисел в исходном наборе.
If5 Даны три целых числа. Найти количество положительных и количество отрицательных чисел в исходном наборе.
If6° Даны два числа. Вывести большее из них.
If7 Даны два числа. Вывести порядковый номер меньшего из них.
If8° Даны два числа. Вывести вначале большее, а затем меньшее из них.
If9 Даны две переменные вещественного типа: A, B. Перераспределить значения данных переменных так, чтобы в A оказалось меньшее из значений, а в B — большее. Вывести новые значения переменных A и B.
If10 Даны две переменные целого типа: A и B. Если их значения не равны, то присвоить каждой переменной сумму этих значений, а если равны, то присвоить переменным нулевые значения. Вывести новые значения переменных A и B.
If11 Даны две переменные целого типа: A и B. Если их значения не равны, то присвоить каждой переменной большее из этих значений, а если равны, то присвоить переменным нулевые значения. Вывести новые значения переменных A и B.
If12° Даны три числа. Найти наименьшее из них.
If13 Даны три числа. Найти среднее из них (то есть число, расположенное между наименьшим и наибольшим).Небольшое пояснение
If14 Даны три числа. Вывести вначале наименьшее, а затем наибольшее из данных чисел.If15 Даны три числа. Найти сумму двух наибольших из них
<span>Минулого літа я з батьками відпочивав на морі. Ми часто приходили на пляж поблизу невеличкої пристані. Хлопчикам дуже подобалося стрибати там у воду. Якось я помітив, що десь по обіді біля пристані з'являється величезний чорний собака. У нього довга шерсть, блискучі карі очі. За такої літньої спеки він відразу кидається в море й пливе ближче до того місця, де збираються стрибуни. Там він очікує хлопчиків чи дівчаток, які будуть стрибати у воду. Спершу було незрозуміло, чому він пливе саме туди. Та підійшовши ближче, я усе второпав. Собака чекає, поки хтось стрибне, випірне, а він уже поруч, і дітлахи із задоволенням хапаються за його спину, загривок або просто за шерсть, навіть за хвоста. І Дар (так кличуть собаку) із усіх сил прямує до берега. Усім дуже весело. Одного разу прийшов Ігор Іванович — хазяїн собаки, і я запитав про дивну поведінку Дара. Ігор Іванович розповів, що це сталося кілька років тому. Маленька дівчинка стояла на пристані, оступилася і впала у воду. Дорослі кинулися допомагати їй, але Дар випередив усіх. Дівчинка вхопилася рученятами за шерсть собаки, а він із усіх сил чимдуж поплив до берега. І з тих пір він нібито рятує всіх дітей, які бавляться на пристані. Мені теж було приємно пливти до берега, тримаючись за чорну спину Дара.</span>
На фото поставлены цифры соответствия
Program pr;
uses crt;
Var a, x:integer;
Begin
Writeln('Vvedite chislo');
readln(a);
x:=a mod 10;
if x mod 2=0
then Writeln('Chotnoe')
else Writeln('ne chotnoe');
readln;
end.
Ну как чего не хватает... У тебя в цикле for несколько операций (Счетчик и вывод) - для этих моментов (Много операций в цикле) используется begin end;