(когда?) Вечерами мы слушаем (какие?) любимые (чьи?) Бабушкины сказки, в которых рассказывается (о чем?) о былинах (о ком?) и русских богатырях.
Мышка: Репку я себе возьму,
Очень репку я люблю!
берет репку, благодарит Осень
Ёжики: Яблоки так хороши,
Очень любят их ежи!
берут яблоки, благодарят Осень
Белки: Ну, а крепкие грибочки,
Мы посушим я на сучочке!!!
берет грибы, благодарят Осень
Заяц: Я хрустящую капустку
И морковочку люблю!
берет капусту и морковь, благодарит Осень
Медведь: А я медом сладким, вкусным,
Всех мишуток угощу!
берет бочонок меда, благодарит Осень
Птички: Зернышки клевать мы будем
<span>Их из колосков добудем! </span>
берут колоски, благодарят Осень
<span>Осень: Ну, вот и раздала, подарки всем зверушкам! А вам детки я хочу подарить веселую игру! Посмотрите, у меня в корзине есть платок, да только он не простой, а волшебный! Поиграем с ним в прятки? </span>
<span>Выходите все в кружок… </span>
<span>А теперь присядем! </span>
Кого спрятал мой платочек?
<span>Ну-ка отгадаем! </span>
Игра «Волшебный платок»
Дети присаживаются на корточки в центре зала, закрывают глазки, Осень накрывает одного ребенка платком. Дети встают и угадывают, кого спрятала Осень.
В это время за елочкой или пенечком усаживается Лесовичок.
Дети бегут на стульчики.
1) Иди прямой дорогой, если даже она длинней (сложноподчиненное предложение с придаточным условия);
2) Внешний путь - не дорога, а пьяного речь - не беседа (сложносочиненное предложение, две грамматические основы);
3) Когда деньги говорят, тогда правда молчит (сложноподчиненное предложение с придаточным времени);
4) Позаботься о пенсах, а фунты сами о себе позаботятся (сложносочиненное предложение, две грамматические основы);
5) Ложка в бане не посуда, девка бабе не подруга (сложносочиненное предложение, две грамматические основы).
Вот, как раз сложные предложения)))
1 спряжение, садись- глагол
Ответ:
неповестовательное
восклицательное
сложное ( так как есть запятая)
нераспростронимое
неосложнённое