Рассказ Виктора Астафьева "Конь с розовой гривой" не только интересный, но и очень поучительный. На примере главного героя - мальчика Вити - автор показывает, к чему может привести дурное влияние приятелей и обман. Витя - добрый и хороший мальчик, но он совершает ошибку. Под влиянием соседских ребят он обманывает бабушку. Витя мучается совестью из-за своего проступка. Однако витина бабушка - очень мудрая женщина. Она не наказала внука, потому что увидела его искреннее раскаяние. За это она его вознаградила: подарила ему пряничного коня с розовой гривой. Этот урок мальчик запомнил на всю жизнь. Любовью можно достичь большего, чем наказанием - это мы тоже узнаем из рассказа.
Ребята, смотрящие на нас в произведении Некрасова "Крестьянские дети", мало чем отличаются от нынешнего поколения. Они также любят веселиться, играть, узнавать, при этом проявляя искренность и озорство.В деревне, в лесу, на речке, всё манит детей своим простором и свободой. Для них каждый день был бы праздничным, если бы не то, как автор описывает этих детей в своём произведении. Он рассказывает читателю о том, как эти маленькие создания должны работать наравне со взрослыми.Так, Ванюша, выходит с самого рассвета в поле с отцом, ездит в лес за хворостом, работает плотником, слесарит и помогает по хозяйству. Жизнь детей нашего времени, может показаться весёлой игрой, если сравнить её с жизнью крестьянских детей. Причём они вполне могут погибнуть, и никто в этом не помешает. В ту пору не существовало школ и больниц для бедных. Дети получали образование у своих родителей и других взрослых, у матери - природы, которая считается источником мудрости, и суровым учителем.<span>Поэтому, при всех наших сходствах с деревенскими ребятишками 19-ого века, наши дети, оказываются совсем разными.</span>
на автора особое впечатление произвели глаза Кости. автор назвал Костю трусишкой за страх перед волками,сопосталяя его с Павлом. он возбуждает любопытство задумчивым и печальным взором.
Меня лично поразила разносторонность характеров Жилина и Костылина.Жилин был очень целеустремленный и не любил бездействовать.А Костылин был ленивым,'бездействовал, даже не думая о побеге, выполнял все требования татар.
Анализ стихотворения по плану-"Родная Деревня" Габдулла Тукай.
1. Реальный биографический комментарий.
2.Идейное содержание.
3.Основная мысль.
4.Эмоциональная окраска, чуства, выражение.
5.Основные образы.
6.Изобразительное средства(сравнение, метафора и т.п(привести примеры))
7.Вывод, впечатление
<span>7.Вывод, впечатления
</span>