Софья (не в своем уме) -> Г.N, Г.D ( с ума сошел) -> Загорецкий ( схватили в желтый дом и на цепь посадили, безумный по всему) -> Графиня внучка ( в горах изранен в лоб сошел с ума от раны) -> Графиня бабушка ( кто свел в тюрьму) -> Князь тугоуховский -> Хлестова-> П. Михайлович ( мне сомнительно) -> Фамусов
Схоронится-спрятаться <span>Верховище - вершина</span>
Ответ:
Г
Объяснение:
Какая ночь! На всем какая нега!
Благодарю, родной полночный край!
Из царства льдов, из царства вьюг и снега
Как свеж и чист твой вылетает май!
рифма: <em>нега-снега, край-май</em> - <em>перекрестная (а б а б)</em>
Какая ночь! На всем какая нега!
∪ - / ∪ - / ∪ - / ∪ - / ∪ - / ∪ <em> пятистопный ямб</em>
Литература учит нас читать, рассуждать и тренирует нашу фантазию и память. Мы узнаем много интересных произведений , заучиваем их . Так же мы конечно на уроке литературе можем побыть авторами собственных произведений на основе какого либо произведения . Мы называем это "сочинение". Многим приятно на уроке литературы услышать оценку и рассуждение своего сочинения . Может некоторые в дальнейшем смогут стать авторами. Урок литературы это фантастическая сказка!
Вот план
<span>1)Легенда о Данко-день памяти людей о его подвиге </span>
<span>2)Трудная пора в жизне племяни </span>
<span>3)Призыв Данко к людям идти в перед </span>
<span>4)Трудный путь к свободе </span>
<span>6)Роль подвига Данко в племяни </span><span>.
</span>Герой легенды - юноша Данко. Ради свободы своего племени идет на величайшую жертву, испытывая при этом счастье. О подвиге Данко напоминают потомкам красивые голубые искры.
От болотного смрада стали погибать люди племени, в котором жил Данко. Жутко и безысходно становилось вокруг. Измученные люди хотели уже идти на поклон к врагу, пожертвовав своей волей. И только один, молодой красавец по имени Данко, не захотел терять свою волю, и решился вывести соплеменников из темного леса. Его не смутили предстоящие трудности.
Но когда во время пути стало очень сложно и страшно, соплеменники набросились на Данко с обвинениями: не надо было ему, молодому и неопытному, браться за такое трудное дело. Разъяренные, стояли они вокруг него, нельзя было от них ожидать пощады.
Юноше не страшна была собственная смерть – соплеменники показались ему жалкими и беспомощными, а он любил людей. Данко разорвал руками себе грудь и вырвал из неё свое сердце. Оно пылало, как солнце, и весь лес замолчал, освещенный «этим факелом любви к людям» :
«- Идем! – крикнул Данко и бросился вперед на свое место, высоко держа свое сердце и освещая им путь людям» .
Горящее сердце юноши спасло людей от неминуемой гибели. Много воды утекло с тех пор, а подвиг смельчака Данко остался жить в народе. И всё потому, что он «любил подвиги. А когда человек любит подвиги, он всегда умеет их сделать и найдет где это можно. В жизни… всегда есть место подвигам» .
<span> Главную задачу Горький видел в показе потенциальных возможностей Человека, в бескорыстной любви к окружающим, в способности пожертвовать собой, когда это необходимо. В своем рассказе «Старуха Изергиль» писатель выразил все это в форме легенд о Ларре и Данко. </span>