Каждый из нас имел в детстве любимую игрушку. Каждый человек имеет о ней светлое воспоминание. В век компьютеров и техники реальные игрушки не привлекают внимание,но несмотря на это игрушка остается незаменимой в своем роде. Ведь ничто так не учит и развивает ребенка как игрушка,с которой он может играть,и даже получать жизненный опыт. Игрушка-это ключ к сознанию ребенка. Нужно правильно ее выбрать,ведь негативная игра ничему не научит.
Самостоятельная часть речи, обозначающая число, количество и порядок предметов. Отвечает на вопросы: сколько? который?
Числительные делятся на три лексико-грамматических разряда: количественные — отвечают на вопрос сколько? (два, пять, двадцать, пятьдесят, двести, триста пятьдесят один и т.д), собирательные (оба, двое, пятеро и т.д) и порядковые — отвечают на вопрос который? (первый, второй, сотый, последний и т.д).
Сейчас там уже нет большой реки
Барьер
<span>1)</span>барь`ер
2)барь-ер
<span>3)</span>[бар'й'`эр]
<span>4) Характеристика всех звуков: </span>
б [б]<span> - согласный, твердый, звонкий, парный</span>
а [а]<span> - гласный, безударный</span>
р [р']<span> - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный</span>
ь<span> [-]-</span>
е [й']<span> - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный</span>
[`э]<span> - гласный, ударный</span>
р [р]<span> - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
6 букв 6 звуков</span>
Секунды - ж.р,мн.ч
час-м.р,ед.ч
минуты-ж.р,мн.ч