Дтвердите адрес электронной почты и получите 10 баллов.
Школьные Знания.com
Задай вопрос из школьного предмета
5 - 9 классы Литература 5+3 б
Найдите кульминационный эпизод в былине Илья Муромец и Соловей Разбойник какое значение ему придавал народ
Попроси больше объяснений Следить Отметить нарушение Апмұли 2 недели назад
Реклама
Ответы и объяснения
belyaeva21
Belyaeva21 Середнячок
Соловей-разбойник не давал проехать к Киеву по той дороге, на которой сидел. Сильным свистом он убивал людей. (конфликт)
1.Завязка - Илья Муромец решил поехать в Киев по короткой дороге, так как спешил. Он не побоялся угрожающей опасности.
2. Кульминация-Победа Ильи над Соловьем.
3. Развитие-Его приезд в Киев с показом свистящего Соловья князю Владимиру.
4. Развязка - Казнь Соловья.
Гоголь испытывал страсть к рукоделию. Вязал на спицах шарфы, кроил сестрам платья, ткал пояса, к лету шил себе шейные платки.Писатель обожал миниатюрные издания. Не любя и не зная математики, он выписал математическую энциклопедию только потому, что она была издана в шестнадцатую долю листа (10,5×7,5 см).Гоголь любил готовить и угощать друзей варениками и галушками. Один из любимых его напитков — козье молоко, которое он варил особым способом, добавляя ром. Эту стряпню он называл гоголем-моголем и часто, смеясь, говорил: «Гоголь любит гоголь-моголь!»Писатель ходил по улицам и аллеям обычно с левой стороны, поэтому постоянно сталкивался с прохожими.Гоголь очень боялся грозы. По словам современников, непогода плохо действовала на его слабые нервы.Он был крайне застенчив. Как только в компании появлялся незнакомец, Гоголь исчезал из комнаты.Гоголь часто, когда писал, катал шарики из белого хлеба. Друзьям он говорил, что это помогает ему в разрешении самых сложных задач.
Биографию в вики поищи
Стольная блоха умела танцевать.
15-3=12см - ширина 2 прямоугольника
20*15=300см² - площадь 1 прямоугольника
300/12=25см - длина 2 прямоугольника
Ответ 25см
Узнавая всё больше о Великой отечественной войне, я начинаю гордиться своей Родиной и людьми, которые отдали свои жизни и подарили жизнь многим из нас.
Дальше развивай мысль самостоятельно.
1) Расскажи о том, какой жестокой была эта война.
2) О том, что люди героически вели борьбу с фашистами.
Ну, и тому подобное:)