Вот этот текст с исправлениями (не только пунктуационными):
Я читала очень интересное произведение Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка». В этом произведении есть очень интересный, на мой взгляд, персонаж, им является учитель французского Бопре. Его наняли работать учителем Гринева Петра Андреевича. Учитель Бопре должен был научить Петра немецкому и французскому языкам, но вместо этого он вёл себя некрасиво и не учил Петра зарубежным языкам, он даже не знал значения слова "учитель". Если бы у меня была возможность поговорить или же поспорить с учителем Бопре, я бы поспорила с ним насчёт правильного ведения уроков, правильной взаимосвязи с учеником .
<em>Обозначить в словах значимые части (морфемы), означает - сделать разбор слов по составу (морфемный разбор)</em>
школа, пришкольный, школьник, холод, холодный, холодильная, холодильник.
- - - - -
<u>ШКОЛА</u>
школ - корень
а - окончание
<em>школ </em>- основа
<u>ПРИШКОЛЬНЫЙ</u>
при - приставка
школь - корень
н - суффикс
ый - окончание
<em>пришкольн</em><em />- основа
<u>ШКОЛЬНИК</u>
школь - корень
н - суффикс
ик - суффикс
[Θ] - нулевое окончание
<em>школьник</em> - основа
<u>ХОЛОД</u>
холод - корень
[Θ] - нулевое окончание
<em>холод </em>- основа
<u>ХОЛОДНЫЙ</u>
холод - корень
н - суффикс
ый - окончание
<em>холодн </em>- основа
<u>ХОЛОДИЛЬНАЯ</u>
холод - корень
и - суффикс
ль - суффикс
н - суффикс
ая - окончание
<em>холодильн </em>- основа
<u>ХОЛОДИЛЬНИК</u>
холод - корень
и - суффикс
ль - суффикс
ник - суффикс
[Θ] - нулевое окончание
<em>холодильник </em>- основа
1 повествовательный
2 хлеб
Название:как я провела эти каникулы дома.
Этим летом я провела каникулы дома.У моих родителей летом не было отпусков,дачи у нас тоже нет,и поэтому я все три месяца провела дома.В марте этого года,мы переехали в жиличный коплекс,в дали от нашего старого дома.На новом месте я пока никого не знала,а лето мне казалось будет лучшем временем,чтобы найти себе новых друзей.В начале лето я занималась обычными делами в виде компьютера,планшета.Пыталась пока ничего не забыла со школы сделать задание на лето.Но все это у меня заняло только один месяц.Потом я начала выходить гулять,и познакомилась с новыми подружками с которыми мы занимались разными делами.Завершить свое сочинение я хотела бы сказать,что хорошие каникулы можно провести и дома.
<span>1. Предложение
с однородными определениями:
2) На поваленном, занесённом снегом
дереве виднелись заячьи следы.
2. Предложение, осложнённое однородными подлежащими </span><span>и однородными определениями:
(7) Всюду пестрели голубые гроздья
журавлиного гороху, золотые чашечки куриной слепоты, <em>наполовину лиловые,
наполовину жёлтые</em>цветы ивана-да-марьи. </span>