В школьной программе подчеркивают частицу<span> не вместе с тем словом, к которой она относится,в основном это глагол.</span>
1.Заяц жевал кору,когда в это время стрела,летевшая через болото,вонзилась в дерево
2.Еж нес яблоко,окончив собирать листья
3.Спрыгнув с дома,кошка плавно шла к миске
4.Посмотрев в окно,я увидела синиц
5.Собака.убежавшая из дома,вскоре венулась
6.Возвращаясь домой,я думала о моей птичке Керри
7.Птицы,отправляясь в дальний путь,долго готовятся
Записать условия задачи : в швейной мастерской 18 катушек серых ниток белых-на26 катушек больше чем серых а чёрных на 37 больше чем белы.сколько катушек чёрных ниток?
У оврага цветёт земляника, и в лесу распускаются ландыши.
Сложное предложение, запятая разделяет 2 грамматических основы
"Земляника цветет" и "ландыши распускаются"
Два, кистью к мягкая, с твердая, т мягкая