Я (что делаю ?) иду ,учу
Мне (что сделать?) выучить
Метод (что делает?) применяется
Кричать( что делать?) -кричу(что делаю?)
Вертеть(что делать?)-верчу(что делаю?)
Двигать(что делать?)-двигаю(что делаю?)
Прыгать(что делать?)-прыгаю(что делаю?)
Прыгаю,двигаю,топаю,хлопаю -ко всем глаголам ( что делаю?)
Наст.вр.-я иду,учу,кричу,верчу,двигаю,прыгаю,топаю,хлопаю.
Однокоренные: СТОРОЖ И (ИЗ) СТОРОЖКИ
Корень СТОРОЖ-
ПАРНЫЕ- С,Т,Ж
БЕЗУД. ГЛАСНЫЕ- (Сторож- вторая о)
( сторожка) - первая О
От слова "голос" ("глас"), так как гласные произносятся голосом, а согласные - голосом и шумом.
Удачи в школе!
Пигасо - сапоги
Филут - туфли
Ребята поужинали, но все еще сидели у костра.
Союз «но» связывает однородные сказуемые «поужинали», «сидели»
Издали дети наблюдали, как рдеют под солнцем
гроздья рябины и боярки.
«Рябины», «боярки» являются однородными членами предложения и связаны сочинительным союзом «и»