Честь и достоинство. Честь - это бриллиант на руке у добродетели. Вольтер Честь - это достоинство нравственно живущего человека. Д. С. Лихачев Понятия чести и достоинства Будучи существом общественным, разумным и сознательным, человек не может не задумываться над тем, как относятся к нему окружающие, что они о нем думают, какие оценки выносятся его поступкам и всей его жизни. В то же время он не может не думать и о своем месте среди других людей, не совершать акта са. мооценки . Эта духовная связь человека с обществом и выражается в понятиях Чести и Достоинства. "Честь - жизнь моя, - писал Шекспир, - они срослись в одно, и честь утратить - для меня равно утрате жизни". Категории "честь" и "достоинство" отражают моральную ценность личности, они представляют собой общественную и индивидуальную оценку нравственных качеств и поступков человека. Исполнение долга, следование велениям совести придают личности тот· моральный статус, который и отражен в понятиях "достоинство" и "честь". Близкие по значению, они, между тем, имеют важные смысловые различия. Честь как моральный феномен есть, в первую очередь, внешнее общественное nрuзнанuе поступков человека, его заслуг, nроявляющееся в почитании, авторитете, славе. Поэтому чувство чести, внутренне присущее личности, связано со стремлением добиться высокой оценки со стороны окружающих, похвалы, известности. Достоинство же - это, прежде всего, внутренняя уверенность в собственной ценности, чувство самоуважения, проявляющиеся в сопротивлении всяким попыткам посягнуть на свою индивидуальность и определенную независимость. И только потом, во-вторых, достоинство человека должно получить общественное признание. Таким образом, механизм чести состоит в движении от внешнего признания к внутреннему желанию этого признания. Механизм функционирования достоинства основан на движении изнутри духовного мира к общественному признанию.
1 С детских лет Ваня Кулибин любил придумывать разные затейливые штучки.2 Всё село Подновье под Нижним Новгородом ходило смотреть на его выдумки.3 Отец разрешил Ване устроить в комнате слесарную мастерскую.4 С ярмарок привозил сыну книги по химии,физики,естественным наукам...5 Ваня читал одну за другой.6 Вскоре в Иванову мастерскую стали тащить со всей округи механизмы.7 Но был у Ивана особенный интерес-часы.8 И вот однажды родилась у него задумка:смастерить часы,чтобы было не стыдно царице подарить!9 Тут же набросал рисунок-пасхальное яйцо. 10 Да, именно в пасхальном яйце и должен разместиться хитрый часовой механизм, да еще и с миниатюрным театром. 11 На воплощение задуманного ушли долгие пять лет.12 Когда почти всё было готово, Кулибин вдруг затеял изобретать электрическую машинку, смастерил микроскоп, потом стал зеркала лить для телескопа… 13 В 33 года Кулибин,захватив с собой,кроме часов,телескоп и микроскоп с электрической машиной,явился пред государыней.14 Императрица высоко оценила изобретения и назначила нижегородского самоучку начальником мастерских Санкт-Петербургской академии наук.15 Сколько же он всего придумал!16 Лифт для подъема на верхние этажи,самобеглую,без лошади ,коляску.17 Устраивал фейерверки, которые горели,
но не сгорали, смастерил прожектор-фонарь, осветивший петербургские улицы...... 18 Идеи русского изобретателя нашли своё применение спустя годы и даже века. 19 Созданная им
«механическая нога» для раненого офицера стала прообразом нынешних протезов. 20 Сверхпрочные
современные мосты имеют своё начало в Кулибинских конструкциях. 21 Даже в основу китайского
стадиона «Птичье гнездо», построенного для Олимпийских игр, положены идеи русского гения,опередившего своё время.
6) Что хотел сказать автор читателю?Определи и запиши основную мысль текста.
7)На какие части можно разделить текст?Составь и запиши план теста из четырёх пунктов.В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Раздели слова где можно на слоги.утро,торт,труба,крот,работа,прыгуны,галстук,спорт,выставка,ураган,сосны,лисица,лист,волк,дубок,
Demiall
Ут-ро, торт - 1 слог, тру-ба, крот- 1 слог, ра-бо-та, пры-гу-ны, галс-тук, спорт - 1 слог, выс-тав-ка, у-ра-ган, сос-ны, ли-си-ца, лист - 1 слог, волк- 1 слог, ду-бок, ствол - 1 слог, брус-ни-ка, тро-пы, бор - 1 слог, ту-ма-ны.
Это отдых веселье отдых от школы радость можно играть с друзьями если лето то можно поехать на дачу к бабушке и дедушке и купаться с ними