Запишите тексты художественного и разговорного стиля речи и докажите, что они относятся именно к ним Пожалуйста, помогите, до ут
Запишите тексты художественного и разговорного стиля речи и докажите, что они относятся именно к ним Пожалуйста, помогите, до утра нужно Половина группы спишет, я уверена
1)Прекрасна,и особенно в эту зиму, была Батуринская усадьба. Каменные столбы въезда во двор, снежно-сахарный двор, изрезанный по сугробам полозьями, тишина, солнце, в остром морозном воздухе сладкий запах чада из кухонь, что-то уютное, домашнее в следах, пробитых от поварской к дому, от людской к варку, конюшне и прочим службам, окружающим двор... Тишина и блеск, белизна толстых от снега крыш, по-зимнему низкий, утонувший в снегах, красновато чернеющий голыми сучьями сад, с двух сторон видный за домом, наша заветная столетняя ель, поднимающая свою острую черно-зеленую верхушку в синее яркое небо из-за крыши дома, из-за ее крутого ската, подобного снежной горной вершине, между двумя спокойно и высоко дымящимися трубами... На пригретых солнцем фронтонах крылец сидят, приятно жмутся монашенки-галки, обычно болтливые, но теперь очень тихие; приветливо, щурясь от слепящего, веселого света, от ледяной самоцветной игры на снегах, глядят старинные окна с мелкими квадратами рам… Скрипя мерзлыми валенками по затвердевшему на ступеньках снегу, поднимаешься на главное, правое крыльцо, проходишь под его навесом, отворяешь тяжелую и черную от времени дубовую дверь, проходишь темные длинные сени... Док-ва: Многочисленное использование эпитетов,которые создают эмоциональную окраску всего текста. 2)«Стыдно, женка. Ты на меня сердишься, не разбирая, кто виноват, я или почта, и оставляешь меня две недели без известия о себе и о детях. Я так был смущен, что не знал, что и подумать. Письмо твое успокоило меня, но не утешило. Описание вашего путешествия в Калугу, как ни смешно, для меня вовсе не забавно. Что за охота таскаться в скверный уездный городишко, чтоб видеть скверных актеров, скверно играющих старую, скверную оперу? <...>Просил я тебя по Калугам не разъезжать, да, видно, уж у тебя такая натура.» Док-ва: использование разговорной и просторечной лексики;лексический повтор слова скверный;обращение;наличие вопросительного предложения;
Экзюпери ''маленький принц"(мы в ответе за тех,кого приручили- маленький принц и лис,которого он приручил),Герасим и Муму,Гавриил троепольский "белый Бим чёрное ухо"-хозяин собаки умер от осколка в сердце,а она его искала,практически перестала есть и мучилась от долгого ожидания.ейна пути попадались как хорошие,так и плохие люди,которые привязали её в лесу и оставили умирать,но она до последней минуты ждала своего хозяина.<span>
Тема значительной роли взаимоотношений между людьми представлена в романе Лермонтова герой нашего времени.Печорин крадет бэллу и духовно ломает её,понимая,что её жизнь в его руках.Печорин заявляет,что не хочет меняться.в этом два этих персонажа схожи,что оба бездействуюти предпочитают переваливать свои проблемы на других.(спихнули Марьяна в дом престарелых,а после смерти даже не пришли на могилу </span> <span>Во втором аргумента придумал какого нибудь знакомого,который,например,перестал навещать своего дедушку.ещё сейчас вспомнила один рассказ,только не морю название,там девушка,когда выросла,уехала из родной деревни и бросила там свою старую мать,которая постоянно писала ей письма.у девушки не было времени читать эти письма,и только после смерти матери она поняла свои ошибки,что она была её единственным родным человеком,а она ей даже не отвечала на письма.</span>