По горизонтали
3. Наука о выразительности речи
7. Разновидность антитезы, соединение двух понятий, противоречащих друг другу
9. Нарушение лексической сочетаемости, неумение пользоваться паронимами, синонимами, речевая недостаточность, нарушение стилистических сочетаний и т.д
13. Норма правильной постановки ударения
16. Качество речи, подразумевающее большой запас лексики и фразеологии, большое количество многозначных слов, многообразие синонимов
18. Объединение двух словосочетаний, в результате которого образуется искаженная ненормированная конструкция
22. Намеренное нарушение границ предложения
По вертикали
<span>1. Выделение слога в слове различными средствами </span>
<span>2. Прием выразительности, используемый говорящим с целью создать у слушаталей преувеличенное представление о предмете </span>
<span>4. Слова близкие по своему значению </span>
<span>5. Соединение несовместимых понятий </span>
<span>6. Резкое противопоставление слов с противоположным значением </span>
<span>8. Перенос наименования по смежности </span>
<span>10. Пушкина считают создателем ... русского языка </span>
<span>11. К какой группе принадлежит русский язык </span>
<span>12. Не строго обязательная норма </span>
<span>13. Функция прерыва к тем или иным действиям </span>
<span>14. Повторение одних и тех же или близких по смыслу слов </span>
<span>15. Прием звуковой выразительности, повторение однородных гласных звуков </span>
<span>17. Сокращение словосочетания по первым буквам входящих в него слов </span>
<span>18. Фиксация, регистрация, описание языковых норм словарями, справочниками и грамматикой </span>
<span>19. Сознательно воздействие на развитие литературного языка со стороны общества </span>
<span>20. Замена слова или словосочетания оборотом, в котором указываются свойстава не названного предмета </span>
<span>21. Такое сочетание звуков, которое удобно для произношения и приятно для слуха </span>
<span>22. Низкий тип речевой культуры
</span>
Тесные [т э с н ы й э ] (ударение на е, первый слог тес, второй слог ны, третий слог е) - три слога, 6 букв, 7 звуков.
т-[т] - согл., парн. мягк., парн. глух.
е-[э] - гл., уд.
с-[с] - согл., парн. тв., парн. глух.
н-[н] - согл., парн. тв., непарн. зв.
ы-[ы] - гл., безуд.
е-[й] - согл., непарн. мягк., непарн. зв.
е-[э] - гл., безуд.
__________________________________
7 б., 7 зв.
Мы вот так делаем. Не знаю как вы делаете, но разбор я сделала.
О бойся Бармаглота, сын! Он так свирлеп и дик. А в глуще рымит исполин - золопастный брандашмыг
И так, для меня друзья очень главное! согласитесь , здорово, когда на свете есть друзья! ведь Для меня дружба это что-то такое мистическое .Что такое волшебное .
представьте себе такую ситуацию если ты идешь со своим другом по улице и ты повернул ногу или какое-то не хоошее самочувствие. Тебе может прийти в беде, в горе и в радости друг ,он всегда тебе поможет!
Иногда я тоже ругаюсь со своим другом но это не преграда для нашей дружбы . Мы сразу миримся. Очень здорово иметь друзей!
Спиши слова в два столбика,вставь,где нужно,букву ь . Обозначь орфограмму . … Грач,полночь, пейзаж, этаж, гуашь, тушь, меч, вещь
Игорь Экзипович
ГрачЬ пейзаж
гуашЬ этаж
полночЬ меч
тушЬ корж
сушЬ ковш
вещЬ борщ
рожЬ
мощЬ
немощЬ
печЬ
ночЬ