Як корисно дiтям прогулюватися на подвiрpi!
Кепське почуттяколи тебе обговорюють позаочi.
Оленка виразно розповiла твiр на пам'ять.
<span>◦Він що кішка: як ви його не киньте, всеодно на ноги стає.
</span>Поки не упріти, поти не уміти<span>.
</span>Не будеш брикати<span>, як прийдеться хлібець з торби смике.
</span><span>Не відкладай на завтра те,що можна зробити сьогодні.</span>
Одного разу пішов Оверко до лісу та й хотів лози назбирати, аж дивиться, а в затінку дуба молода осичка росте. Підійшов він і подумав, а зрубаю я цього дерева. Воно ж все одно нікому не потрібно. А осика каже:" Не треба, я рости хочу!". Подумав Оверко і повернувся додому. Розказав матері, а та йому відповідає:" Що ти за дурниці мелеш? Як це, осика балакає? Нісенітнеці." Послала вона його деревце те зрубати. Попросив він вибачення і вирубав її. "Як жаль... я тепер загину" тільки й мовила осика...
1 - Г (цвіли кругом палацу, з'єднує дієслово та іменник)
2 - Б (із-за)
3 - Г (що - з'єднує підрядну частину з головною у складнопідрядному реченні)
4 - Г (як би хотіла - частка би утворює умовний спосіб дієслова)
5 - Б (, збиваючи снігову куряву, - дієприслівниковий зворот)
Мне кажется,что "безводный" подойдет.