Вот блок-схема алгоритма выполнения домашнего задания по математике.
*Однако, обрати внимание!
На этапе проверки решения в тетради, может образоваться (РЕКУРСИВНЫЙ алгоритм т.е. Рекурсия)
<span>Procedure Four(n:integer; var a:a_type); </span>
<span>{Процедура построения квадрата при n двойной четности: n=4,8,12,16...} </span>
<span><span>PascalВыделить код</span><span>1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
<span>Var i,j,k:integer;
p,l:integer;
i1,j1,x,y:integer;
Begin
l:=1; p:=n*n;
for i:=1 to n do
for j:=1 to n do begin
a[i,j]:=l;
inc(l)
{l:=l+1}
end;
i:=2;
while i<=n-2 do begin
if i mod 4=0 then j:=4
else j:=2;
while j<=n-2 do begin
for i1:=0 to 1 do
for j1:=0 to 1 do begin
y:=i+i1; x:=j+j1;
a[y,x]:=p-a[y,x]+1;
end;
j:=j+4;
end;
i:=i+2
end;
k:=4;
while k<=n-4 do begin
a[1,k]:=p-a[1,k]+1; a[1,k+1]:=p-a[1,k+1]+1;
a[n,k]:=p-a[n,k]+1; a[n,k+1]:=p-a[n,k+1]+1;
a[k,1]:=p-a[k,1]+1; a[k+1,1]:=p-a[k+1,1]+1;
a[k,n]:=p-a[k,n]+1; a[k+1,n]:=p-a[k+1,n]+1;
k:=k+4
end;
a[1,1]:=p-a[1,1]+1;
a[n,n]:=p-a[n,n]+1;
a[1,n]:=p-a[1,n]+1;
a[n,1]:=p-a[n,1]+1;
end<span>;</span></span></span></span>
Фишеры - это мошенники цель которых является получение доступа (логина, пароля).Они это делают при помощи рассылки писем от имени популярных брендов или каких нибудь сервисов, например банка.В сообщении обычно они дают ссылку на фейковый сайт, на котором пользователя просят ввести пароль.Введя пароль он попадет в руки к мошенникам и они с легкостью зайдут в банковский счет и снимут с него деньги.
правильный ответ: Кража пароля доступа к банковскому счету и хищение денежных средств
Var m:array [1..10] of integer;
I,s:integer;
Begin
S:=0;
For i:=1 to 10 do
Read(m[i]);
For i:=1 to 10 do
S:=s+m[i];
Write(s);
End.
var a: array [1..20] of integer;
i, k: integer;
s: real;
begin
for i:=1 to 20 do
readln(a[i]);
s := 0;
k := 0;
for i:=1 to 20 do
if (a[i] >=0) and (a[i] mod 2=0) and (a[i]>6) then begin
s := s + a;
k := k + 1;
end;
writeln('среднее: ', s/k);
<span>end. </span>