№1 Определите род существительных. боа,депо,Дели,иваси,врач,учитель,картофель,мозоль,кофе,МГУ.змея,коллега,бандероль, сирота,пен
krissafi [1.7K]
№1 Определите род существительных.<span>боа(с.р),депо(с.р),Дели(м.р),иваси(ж.р),врач(м.р),учитель(м.р),картофель(м.р),мозоль(ж.р),кофе(м.р),МГУ(м.р).змея(ж.р),коллега(м.р),бандероль(ж.р),
сирота(ж.р),пенальти(м.р) .
№2 Образуйте формы именительного падежа единственного числа от данных слов .
Адрес,бухгалтер,договор,конструктор,лектор,торт,орден,повод-о<u>ни и так все в И.п</u>
№3 Образуйте форму именительного падежа единственного числа от данных слов.
Георгина ,плацкарт,овощ,банкнота.
№4 От приведенных ниже слов образуйте родительный падеж множественного числа .
Абрикосов,банан,басен,бланков ,грузин ,носок ,полотенец , туфель,яслей .
№5 Образуйте все возможные формы степеней сравнения слов.
Деловой ,жестокий , косой,соленый (от этих слов нельзя образовать формы степеней сравнения)
№6 Измените по падежам числительные .
И.п. семь тысяч двести сорок девять,трое сыновей ,две третьих
Р.п. семи тысяч двухсот сорока девяти, троих сыновей, двух третьих
Д.п. семи тысячам двумстам сорока девяти, троим сыновьям, двум третьим
В.п семь </span>тысяч двести сорок девять, троих сыновей, две третьих
Т.п. семью тысячами двумястами сорока девятью, тремя сыновьями, двумя третьими
П.п. семи тысячах двухстах сорока девяти, троих сыновьях, двух тетьих
Человек по обыкновению старается быть оригинальным. Старается жить так, чтобы и работа давала ему удовлетворение, и досуг был содержательным, и увлечение - интересными. Не всегда и не всем, конечно, это удается. Часто так и говорят: он «нашел себя в науке» , она - в спорте и тому подобное. Но я хочу сказать совсем не о том. Надо ли в жизни подражать другим людям? С плохими примерами все поняло. Хотя, наверное, и «очень правильно» хоть раз за свою жизнь, не подумав, совершить что-то плохое «за компанию» , чтобы был он «как все» . Например, весь класс решил убежать с контрольной работы. Ты понимаешь, что это без толку: контрольную одинаково перенесут, да и родителей в школу вызовут. Короче говоря, будет скандал и нотаций не оберешься. Но ты делаешь как все. Не хватает смелости быть самим собой.
Многим свойственно придерживаться моды, стиля одежды, определенных увлечений, В этом нет ничего плохого. Но это в том случае, если этот стиль человеку подходит. А то что же выходит? Все хотят быть модными, а вместе значит, что все одеты одинаково, прически у всех одинаковые - как из инкубатора. Все на дискотеку спешат, а у тебя к этой музыке сердце не лежит, хочется что-то почитать однако идешь вместе со всеми, чтобы потом не перешептывались, не хихикали, посматривая искоса на тебя. Хотя зачем же «терять себя» и бояться высказать собственную мысль?
<span>С красивыми примерами сложнее. Быть честным, справедливым, небезразличным, эрудированным - кто же этого не хочет? А вот с выбором профессии… Предположим, родители - хорошие врачи. И сына своего с детства готовят к этой профессии. Подражать родительскому примеру, конечно, вещь благородная. Но по душе ли она человеку? Или станет он в самом деле хорошим врачом? Как я считаю, наследуя даже наилучшие примеры, надо идти своим путем, делать то, что тебе по душе. Жить так, чтобы ум и сердце у тебя были в согласии. </span>
Лесник-корень лес, проверосное слово лес, безударная гласная е
столовая-корень столов, проверочное слово стол, безударная гласная первая о
черника-корень черн, проверочное слово чёрный, безударная глассная е
поезд- слово из словоря надо запомнить!
посолить- приставка по приставки па небывает! корень сол, проверочное слово посол, безударная гласная вторая о
Слова с выделенными орфограммами:
<u>звё</u><u>зд</u>ное → непроизносимая согласная Д в корне слова (∩) ЗВЁЗД → проверочное слово: звез<u>да</u>
<u>се</u><u>рдц</u>у → непроизносимая согласная Д в корне слова (∩) СЕРДЦ → проверочное слово: сер<u>де</u>чный
паренёк → безударная гласная А в корне слова (∩) ПАРЕН → проверочное слово: п<u>а́</u>рень
боя́ться → безударная гласная О в корне слова (∩) БО → проверочное слово: б<u>о́</u>язно
дождли́вый → безударная гласная О в корне слова (∩) ДОЖД → проверочное слово: д<u>о́</u>ждь
грустные → непроизносимая согласная Т в корне слова (∩) ГРУСТ → проверочное слово: грус<u>ть</u>
Разбор прилагательных с непроизносимыми согласными по составу:
звёздное: корень (∩) ЗВЁЗД + суффикс (∧) Н + окончание (☐) ОЕ. Основа слова: звёздн.
грустные: корень (∩) ГРУСТ + суффикс (∧) Н + окончание (☐) ЫЕ. Основа слова: грустн.