Скорее всего художественный, т.к. часто используются художественные приёмы.
Редок-ред-корень. ок-суффикс
сонный-сон-корень.н-суф.ый-окончание
крик-кри-корень.и- окон
коростеля-корос-корееь.стел-суффикс. я- окончание
<span>.</span>Славная осень! <em>Здоровый, ядреный</em>
<span><em> Воздух усталые силы </em>бодрит;
Лед неокрепший на речке студеной
С<em>ловно как тающий сахар лежит;</em>
Около леса, <em>как в мягкой постели,</em>
Выспаться можно – покой и простор!
Листья поблекнуть еще не успели,
Желты и свеж<em>и лежат, как ковер.</em>
Славная осень! Морозные ночи,
Ясные, <em>тихие дни</em>...
Нет безобразья в природе! И кочи,
И моховые болота, и пни –
Всё хорошо под с<em>иянием лунным,</em>
Всюду родимую Русь узнаю...
Быстро л<em>ечу я по рельсам</em> чугунным,
Думаю думу свою...</span>
(Н. Некрасов)
<span>
излучают поэзию слова, имеющие образно-выразительное значение, т.е. употребленные в переносном значении (метафоры, эпитеты, сравнения олицетворения и пр.) такие слова выделила <em> курсивом.
</em></span><em>
</em>
Маленький или длинный рассказ
1) Глагол (что сделал?) насорил.
2) а) начальная форма - насорить.
б) Постоянные признаки: совершенный вид, 2 спряжение, непереходный, невозвратный. Непостоянные признаки: единственное число, прошедшее время, мужской род.
3) насорил - сказуемое.